— Её ремонтировать забрали? — спросила Марго, еще ничего не понимая. — Валерка её взорвал наконец?
— Её украли, — пояснил Артем. — Тот, кто вчера носки и ручки тырил, сегодня парту спёр.
— А Валерку он тоже украл, вместе с партой? — огорчилась Марго. — Ой, как жалко.
— Нет, я тут, — высунулся из-за Саши Валерка.
— Она же очень тяжёлая, — сказала Джамиля. — Кирпичами обложенная и бетоном. В кармане не спрячешь. Ирина Игоревна, а кто её украл?
— Не знаю, — честно призналась Ирина Игоревна, не боясь уронить свой авторитет. — И кому она понадобилась? И как её из пола выломали так, что следов почти не осталось?
Тут в кабинет зашли три полицейских, пять охранников и два мастера — делать новую парту. Чёрная Рука сунулась поглядеть, что происходит. Полицейские от неё шарахнулись, один аж об стенку стукнулся — громко, потому что был вооруженный и при ударе брякал. Им объяснили, что это биотехнология номер 215. И полицейские, косясь на Чёрную Руку, начали улики собирать. А охранники их охраняли. Наверное, чтобы улики на полицию не бросились. А мастера терпеливо ждали, когда они закончат эту ерунду и можно будет делом заняться — новую парту устанавливать и бетонировать.
Ирина Игоревна увела ребят в кабинет родной природы и начала нервно рассказывать о повадках медведей.
Увязавшаяся с ними Чёрная Рука сделалась невидимой — боялась опять в аквариум попасть.
— Если каждый день по парте будут воровать, через две недели придётся сидеть на полу, — прошептала Лилька Кристине.
— Вынесли бы сразу все парты. И мы бы устроили в классе дискотеку, — ответила Кристина. — Я люблю группу «Квадрицепс», а ты?
— Завтра будет похолодание и выпадет снег, — сказал Артём. — Можно в снежки поиграть.
— Это третьего-то ноября?
— Снег же не знает, какое число. Он выпадает, когда хочет, — рассудил Артём. У него всё лучше и лучше получалось погоду на завтра предсказывать.
— Похолодание — это ерунда, — задумчиво протянула Джамиля. — Я предчувствую неприятности. Прямо завтра.
— Так они уже начались, — сказал Макс. — Парту вот украли.
— Ха, это разве неприятности.
— Если бы снег выпал сегодня, а не завтра, то на снегу отпечатались бы следы парты, — сказал Алёша. — Ну, когда она сбежала из класса на свободу, то пробежала бы по снежку и следы оставила. И мы бы её нашли по следу, как северные охотники. Ирина Игоревна, уже звонок. Медведи были очень интересные. Марго, а теперь ты расскажи историю о сбежавшей парте. В класс ведь всё равно рано возвращаться, там ещё занято этими… всеми.
— Сначала перемена и чай с булочками, — сказала Марго. — Мой папа говорит: «Война войной, а обед — по расписанию». Потом расскажу историю.
— Второй урок у вас английский, — напомнила Ирина Игоревна. — Но Анна Сергеевна заболела, так что английский сегодня проведу я. Будем работать так: Марго рассказывает историю о сбежавшей парте, а Валера переводит её на английский.
Валерка застонал: иностранные языки ему не очень давались, как и математика.
— В чёрном-чёрном лесу стояла чёрная-чёрная школа, — зловеще начала Марго (после чая с булочками, конечно).
— Ин зе форест, — вздохнул Валерка. — Скул стенд. Блэк блэк скул стенд.
— Кто исправит Валерину ошибку? — спросила Ирина Игоревна.
— Никто, — сказал Макс. — Это что же за страшилка получится, если каждое предложение разбирать да исправлять? Марго, рассказывай, а исправлять потом будем.
— Снова начни, а то настроение сбилось, — подсказал Артём.
— В чёрном-чёрном лесу стояла чёрная-чёрная школа. Там работал чёрный-чёрный волшебник.
— Блэк блэк маг, — обрадованно вставил Валерка, в восторге, что он что-то может перевести.
— Он ловил детей по уральским лесам и приводил к себе в школу. И ставил на них опыты. Соседи жаловались, что он опыты ставит, и писали в газеты, чтобы комиссия приехала и проверила. Комиссия приезжает, а маг говорит, что он их просто учит. Математике, английскому…
— А откуда в уральских лесах дети? — поинтересовалась Ирина Игоревна, еще не знакомая с особенностями Маргошиного творчества.
— А как в «Мальчике-с-пальчике» — их родители в лес отводили, если они лишние, — объяснила Марго. — Вот вы, Ирина Игоревна, про медведей рассказывали. И дети тоже так жили, в берлогах. Только на зиму в спячку не впадали. Потому что нормальные дети не любят спать днём. Они в лесу жили, размножались…
— Что?! — ужаснулась Ирина Игоревна.
— Вы же рассказывали, что есть животные, которые не женятся друг на друге, а кусочек от себя отпочковывают, и из этого животного образуется целая зверюшка. Амёба или гидра. Вот дети тоже так отпочковывались. Целые стада детей образовались в уральских лесах. И им было голодно и холодно, поэтому они радовались, что маг их в школу взял. Очень-очень радовались.
— Вери-вери, — «перевел» Валерка.
— Но в школе над ними ставили опыты и превращали в разное, — продолжала Марго. — В картину «Возвращение блудного сына» Рембрандта. Или в… в бревно. Чаще в бревно, чем в картину, это легче. И вот одну девочку превратили в парту. Девочка была толстая, и парта получилась большая.
— Зе деск получилась биг, — перевел Валерка.