Читаем Мать, тревога и смерть. Комплекс трагической смерти полностью

64. Bromberg, Walter, and Schilder, Paul. Psychological considerations in alcoholic hallucinosis – Castration and dismembering motives. Int. J. Psychoanal. 14:206, 1933.

65. Morgenthau, Hans J. Death in the nuclear age. Commentary 32: 231, 1961.

66. Jung, C. G. Psychological Types. New York: Harcourt, Brace, 1923; quoted in Hinsie, L. E., and Shatzky, J. (Eds.) Psychiatric Dictionary. New York: Oxford University Press, 1953.

67. Treanton, Jean-Rene. Discussion of a symposium on attitudes toward death in older persons. J. Geront. 16:44, 1961.

68. Moloney, James Clark. The Magic Cloak. Wakefield, Mass.: Montrose Press, 1949.

69. Levin, A. J. The fiction of the death instinct. Psychiat. Quart. 25:257, 1951.

70. For a discussion of the death attitudes of the late Middle Ages and the conflict of attitudes during the sixteenth century as revealed in Elizabethan drama, see Spencer, Theodore. Death and Elizabethan Tragedy. Cambridge: Harvard University Press, 1936

71. Fulton, Robert, and Geis, Gilbert. Death and social values. Indian J. Soc. Res. 3:7, 1962; reprinted in Fulton, Robert (Ed.) Death and Identity. New York: Wiley, 1965; Fulton, Robert, Introduction to Part 1: Theoretical Discussions on Death. In Fulton, Robert (Ed.), Death and Identity. New York: Wiley, 1965.

72. Fromm, Erich. Influential and controversial psychoanalyst. Look Magazine, May 5, 1964.

73. Emerson, Ralph Waldo. Quoted in Lamont, Corliss, The Illusion of Immortality, 3rd ed. New York: Philosophical Library, 1959.

74. Schiller, F. C. S. The Riddle of the Sphinx. London: Mac Millan, 1912.

75. Hook, Sidney. Pragmatism and the Tragic Sense of Life. Proceeding and Addresses of the American Philosophical Association. Yellow Springs, Ohio: Antioch Press, 1959–1960. Vol. 33:5 (Oct.), 1960.

76. Santayana, George. Soliloquies in England. New York: Scribners, 1923.

77. Keyser, Cassius J. The significance of death. The Hibbert Journal 12:886, 1914.

78. Liebman, Joshua Loth. Peace of Mind. New York: Simon Schuster, 1946.

79. Weisman, Avery D., and Hackett, Thomas P. Predilection to death: Death and dying as a psychiatric problem. Psychosom. Med. 23:232, 1961.

80. Sterba, Richard F. Report on some emotional reactions to President Roosevelt’s death. Psychoanal. Rev. 33:393,1946; Orlansky, Harold, Reactions to the death of president Roosevelt. J. Soc. Psychol. 26:235, 1947; Nemtzow, Jessie, and Lesser, Stanley R., Reactions of children and parents to the death of President Kennedy. Psychiatric Spectator, May, 1964; Anonymous. Bereavement is studied in children. Medical Tribune 5:20 (July 11–12), 1964.

81. Moreno, J. L. The social atom and death. Sociometry 10:80, 1947.

82. Marriott-Watson, H. B. Some thoughts on pain and death. North Amer. Rev. 173:540, 1901.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Слезы исцеляют. Как слушать детей
Слезы исцеляют. Как слушать детей

Одна из самых сложных задач, с которой приходится сталкиваться родителям младенцев и малышей – это как вести себя, когда дети плачут и их невозможно успокоить. Родители, не понимая, что происходит с ними, пытаются договориться с детьми или игнорируют их. Кейт Орсон предлагает по-новому взглянуть на одну из основных родительских установок: как отвечать на детские слёзы. Автор дает и ответ, как нам справляться с собственными эмоциями, объясняет, почему нам часто тяжело принять детские чувства: во многом потому, что мы сами не были полностью услышаны своими родителями в детстве. Книга написана с большой теплотой, поддержкой и уважением к родительскому труду на пути к переменам в отношениях с детьми.

Кейт Орсон

Детская психология / Зарубежная прикладная литература / Зарубежная психология / Воспитание детей / Дом и досуг