Читаем Мать, тревога и смерть. Комплекс трагической смерти полностью

148. Montaigne, Michel de. Essays of Montaigne. Edited by William Caren Hazlitt. 3 Vols. London: Reeves Turner, 1877. Vol. 1. Chap. 19.

149. Korsche, B. V., Christian, J. B., Gozzi, E. K., and Carlson, P. U. Infant care and Punishment: A pilot study. Amer. J. Public Health 55:1880, 1965.

150. Kurtz, Benjamin Putnam. The Pursuit of Death. A Study of Shelley’s Poetry. New York: Oxford University Press, 1933.

151. Praz, Mario. The Romantic Agony, 2nd ed. London: Oxford University Press, 1951.

152. Cleghorn, Sarah N. Changing thoughts of death. Atlantic Monthly 132:808, 1923.

153. Wolfe, Thomas. Death the Proud Brother. In From Death to Morning. 14 Short Stories. New York: Scribner, 1932.

154. Menninger, Karl. Man Against Himself. New York: Harcourt, Brace, 1938; Menniger, Karl, with Mayman, Martin, and Pruyser, Paul, The Vital Balance. New York: Viking, 1963.

155. Boutonier, Juliette. L’Angoisse. Paris: Presses Universitataires de France, 1945.

156. Jones, Ernest. The Concept of a Normal mind. In Schmalhausen, Samuel D. (Ed.), Our Neurotic Age. New York: Farrar Rinehart, 1945.

157. Menninger, Karl. Man Against himself. New York: Harcourt, Brace, 1938.

158. Baer, Lydia. The Concept and function of death in the works of Thomas Mann. Ph. D. Thesis, University of Pennsylvania, 1932.

159. Ford, William J. A Note on Hans Castrop. In Literature and Psychology. The Newsletter of the Conference on Literature and Psychology of the Modern Language Association. Vols. 1 2, 1951 and 1952.

160. Ford, William J. Lord Jim: Conrad’s Study in Death psychology. Quoted in Reference No. 159.

161. Manheim, Leonard F. Thanatos: The death instinct in Dickens’ later novels. Psychoanal. Psychoanalyt. Rev. 47: 17, 1960.

162. Roberts, Donald R. The Death Wish of John Donne. PMLA 62:958, 1947.

163. Rilke, Rainer Maria. The Journal of My Other Self. New York: Norton, 1930; see also, Rascovsky de Bisi, Nora, Rilke and the confrontation with death. Rev. Psicoanal. 20:237, 1963 (abstracted in Psychoanal. Quart. 33:459, 1964).

164. Barbellion, W. N. P. The Journal of a Disappointed Man. New York: Doran, 1919.

165. Schur, Max. The ego and the id anxiety. Psychoanal. Stud. Child 13:190, 1958.

166. Kotsovsky, D. Die Psychologie der Todesfurcht. Monatsberichte 1:21, 1936.

167. Sz"ekely, Biological remarks on fears originating in early childhood. Int. J. Psychoanal. 35:57 1954.

168. Shaler, Nathaniel Southgate. The Individual. A Study of Life and Death. New York: Appleton, 1901; Shaler, Nathaniel Southgate, The fear of death. Independent 5:127, 1901.

169. Wilson, George R. The sense of danger and the fear of death. The Monist 13:352. 1902-03.

170. Meerloo, Joost A. M. Patterns of Panic. New York: International Universities Press, 1950.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Слезы исцеляют. Как слушать детей
Слезы исцеляют. Как слушать детей

Одна из самых сложных задач, с которой приходится сталкиваться родителям младенцев и малышей – это как вести себя, когда дети плачут и их невозможно успокоить. Родители, не понимая, что происходит с ними, пытаются договориться с детьми или игнорируют их. Кейт Орсон предлагает по-новому взглянуть на одну из основных родительских установок: как отвечать на детские слёзы. Автор дает и ответ, как нам справляться с собственными эмоциями, объясняет, почему нам часто тяжело принять детские чувства: во многом потому, что мы сами не были полностью услышаны своими родителями в детстве. Книга написана с большой теплотой, поддержкой и уважением к родительскому труду на пути к переменам в отношениях с детьми.

Кейт Орсон

Детская психология / Зарубежная прикладная литература / Зарубежная психология / Воспитание детей / Дом и досуг