В результате применения специальных познаний психолога в целях судебной экспертизы наряду с описанными выше тремя отношениями текста как смысловой структуры выявляется еще одно отношение: «текст – новая реальность». Новой реальностью в конечном итоге (после определения индивидуально-психологических особенностей обвиняемого, его психического состояния в криминальной ситуации, установления психологического механизма его преступного поведения) оказывается экспертная оценка клинических и психологических явлений
, существовавших до применения специальных познаний в тексте (уголовном деле) лишь имплицитно, в неявной форме, неполно и фрагментарно.В целом психологический анализ материалов уголовного дела состоит из следующих основных компонентов. Изучение объективного анамнеза
жизни подэкспертного лица – по документам, отражающим его жизненный путь; показаниям родственников, друзей, сослуживцев и т. п.; медицинской документации (истории болезни, медицинские карты, акты судебно-психиатрической экспертизы и др.). Изучение субъективного анамнеза жизни – по показаниям подэкспертного лица, клинико-психологической беседе. Изучение динамики психической деятельности подэкспертного лица в интересующий судебно-следственные органы период времени – по показаниям свидетелей; по показаниям подэкспертного лица во время следствия и судебного разбирательства (в случае, когда подэкспертный является обвиняемым или подсудимым – и по текстам явки с повинной и чистосердечного признания); по следственным экспериментам и выходу на место происшествия; по материалам других экспертиз (в первую очередь – судебно-медицинских и судебно-психиатрических). В лекции по КСППЭ суицидентов[10] мы покажем, как это можно осуществить даже без очного обследования подэкспертного лица.Таким образом, схема психологического исследования при производстве КСППЭ обвиняемого в агрессивных действиях включает следующие психодиагностические этапы
:1. Четкое уяснение фабулы дела.
Эксперт-психолог реконструирует временнэю последовательность событий, используя все имеющиеся в деле показания (обвиняемого, свидетелей, потерпевших), материалы выхода на место происшествия и следственных экспериментов, а также данные судебных экспертиз. Существенно облегчает понимание динамики ситуации и поведения подэкспертного текст обвинительного заключения, если оно имеется в уголовном деле.2. Психологический анализ индивидуально-психологических особенностей
подэкспертного по уголовному делу и приобщенным к нему материалам.3. Психологический (герменевтический) ретроспективный анализ динамики психического состояния и психической деятельности подэкспертного
по материалам дела.4. Проведение клинико-психологической беседы и экспериментально-психологического исследования
с одновременным наблюдением подэкспертного. Выявление индивидуально-психологических особенностей обвиняемого, особенностей его познавательных процессов.5. Сопоставительный анализ данных психологического изучения уголовного дела, данных беседы, наблюдения и результатов экспериментального исследования
.6. Анализ взаимодействия личности подэкспертного с юридически значимой ситуацией
. Может включать следующие стадии:– на основании психологического анализа материалов уголовного дела и экспериментального исследования диагностика индивидуально-психологических особенностей и типа криминальной ситуации с определением типа криминальной агрессии;
– определение типа и психологического механизма криминальной агрессии;
– исследование особенностей отражения, осознания, понимания, смыслового восприятия ситуации, произвольной волевой регуляции своих действий, контроля своего поведения, прогностических возможностей, степени опосредованности действий и других регуляторных психологических механизмов с учетом индивидуально-психологических возможностей, эмоционального и функционального состояния, специфики уровня психического развития, характера психического расстройства.