Читаем Медицинские и социальные проблемы однополого влечения полностью

Фелляция – орогенитальный контакт; менее опасен в плане заражения ВИЧ, чем вагинальный или анальный акт, но не предупреждает инфицирование венерическими заболеваниями (сифилис, гонорея).

Фригидность – половая холодность у женщины; проявляется отвращением к половой близости, либо отсутствием оргазма (аноргазмией).

Фрустрация – душевный дискомфорт, вызванный невозможностью реализовать важную биологическую или психологическую потребность; частая причина заболевания неврозом; может провоцировать агрессивное поведение.

Эгоизм – этический принцип (и связанный с ним тип поведения), основанный на пренебрежении интересами другого; ориентация лишь на своё Я. Частая причина, лишающая человека способности любить (атрибутами любви являются альтруизм и избирательность).

Эмпатия – способность проникнуться эмоциональным настроем другого существа, человека или животного.

Эпатаж – поведение, связанное с демонстративным нарушением общепринятых норм с целью вызвать скандал; метод, к которому часто прибегала в годы сексуальной революции “бунтующая” молодёжь на Западе.

Эрекция – кровенаполнение и возбуждение мужского полового органа, сопровождающееся его напряжением и увеличением в объёме; термин относится также к сокращению гладкой мускулатуры сосков грудных желёз и к набуханию клитора, аналога мужского полового члена у женщин.

Эстрогены – женские половые гормоны, секретируемые яичниками.

Эякуляция – семяизвержение, выброс спермы из уретры (мочеиспускательного канала); в норме сопровождается чувством оргазма.

Список использованной литературы

***

Авруцкий Г. Я., Гурович И. Я., Громова В. В. Фармакотерапия психических заболеваний. – М.: Медицина, 1974.

Бейлькин М. М. Глазами сексолога (Философия, мистика и “техника секса”). – Челябинск: Иероглиф, 1999.

Бейлькин М. М. На исповеди у сексолога. – Челябинск: Иероглиф, 1999.

Бейлькин М. М. Об интимном вслух. – Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1988.

Бейлькин М. М. Секреты интимной жизни: Знание. Здоровье. Мастерство. – Челябинск: Урал Л.Т. Д., 2001.

Бейлькин М. М. Тайны и странности “голубого” мира. – Челябинск: ТО “Каменный пояс”, 1998.

Бейлькин М. М., Ящин Д. Л., Ковальчук А. В. От “эректильной дисфункции” к “андропаузе” – от дилетантства к фальсификации // Сб. мат-лов междунар. конференции “Социальные и клинические проблемы сексологии и сексопатологии”. – М.: 2002. С. 19–20.

Библия. – М.: Духовное просвещение, 1991.

Болдуин Дж. Комната Джованни. – М.: Глагол, 1993.

Болдуин Дж. Другая страна. – М.: Гелиос, 2000.

Вахнин А. Хроники хастлера: гей-проституция // Ом. 1999. Март. № 32.

Вундер П. А. Эндокринология пола. – М.: Наука, 1980.

Ганнушкин П. Б. Избранные труды. – М.: Медицина, 1964.

Голанд Я. Г., Голанд А. А. Комплексная система психотерапии при гомосексуализме и транссексуализме // Сб. мат-лов междунар. конференции “Социальные и клинические проблемы сексологии и сексопатологии”. – М.: 2002. С. 79–86.

Голанд Я. Г., Голанд А. А., Суслова М. Б. Ведущие диагностические критерии транссексуализма // Сб. мат-лов междунар. конференции “Социальные и клинические проблемы сексологии и сексопатологии”. – М.: 2002. С. 119–120.

Голанд Я. Г., Голанд А. А., Суслова М. Б. Три взгляда на психотерапию гомосексуализма и транссексуализма. // Сб. мат-лов междунар. конференции “Социальные и клинические проблемы сексологии и сексопатологии”. – М.: 2003. С. 39–40.

Давыдов Ю. Н., Роднянская И. Б. Социология контркультуры. – М.: Наука, 1980.

Дейвис Д. Создание модели аффирмативной гей-психотерапии. Гомофобия и гетеросексизм. // В кн. “Розовая психотерапия”: Руководство по работе с сексуальными меньшинствами / Под ред. Д. Дэйвиса, Ч. Нила. – СПб.: Питер, 2001.

Деревянко И. М. Гомосексуализм. Причины и лечение. – Ставрополь: Кн. изд-во, 1990.

Еникеева Д. Д. Сексуальная жизнь в норме и патологии. – М.: Сталкер, 1997.

Жост A. Эндокринология плода и развитие нормального организма // В кн. “Гормональные факторы индивидуального развития”. – М.: Медицина, 1974. С. 19–29.

Жуков Ю. А. Алекс и другие. – М.: Изд-во полит. лит-ры, 1974.

Зосимов А. Если ты голубой. – М.: Арго-Риск, 1995.

Иванов-Разумник Р. В. Писательские судьбы. Тюрьмы и ссылки. – М.: Новое литературное обозрение, 2000.

Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб.: Питер, 2002.

Имелинский К. Сексология и сексопатология. – М.: Медицина, 1986.

Кавафис К. Лирика. – М.: Худ. лит-ра, 1984.

Каган В. Е. Воспитателю о сексологии. – М.: Педагогика, 1991.

Каплан Г. И., Сэдок Б. Дж. Клиническая психиатрия. – М.: Медицина, 1994.

Карвасарский Б. Д. Психотерапия. – М.: Медицина, 1985.

Качаев А. К., Пономарёв Г. Н. Возрастная динамика и условия формирования мужского гомосексуализма // Журн. невропатологии и психиатрии. 1988. Вып. 12. С. 78–82.

Келли Г. Ф. Основы современной сексологии. – СПб.: Питер, 2000.

Кемпер И. Практика сексуальной психотерапии. – М.: Изд. группа “Прогресс”; Культура, 1994.

Кле М. Психология подростка. – М.: Педагогика, 1991.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука