Читаем Менеджмент в сфере физической культуры и спорта. Учебное пособие полностью

Одной из главных целей ОКР является содействие олимпийскому образованию населения, в первую очередь молодежи, в том числе путем участия в реализации олимпийских образовательных программ в учебных заведениях страны. Важной вехой в развитии олимпийского образования в России стал выход в свет в 1996 г. первого в истории учебного пособия для щкольников «Твой олимпийский учебник». За последние 20 лет эта книга выдержала 25 изданий (последнее – в 2014 г.) общим тиражом более полумиллиона экземпляров. Вслед за этим был подготовлен и издан «Олимпийский учебник студента» для студентов не физкультурных вузов страны.

Значительную роль в пропаганде идей олимпизма и олимпийского движения играют Олимпийские академии, созданные в 1989 г. и успешно функционирующие и в настоящее время при каждом высшем физкультурном учебном заведении.


Для успешного решения уставных задач Олимпийское собрание 5 августа 2010 г. приняло Стратегию развития Олимпийского комитета России до 2020 г. Одна из важнейших целей Стратегии – улучшение управления олимпийским и спортивным движением в стране, в т. ч. усиление взаимодействия и координации деятельности субъектов ФКиС, ответственных за развитие спорта высших достижений и подготовку спортсменов к Олимпийским играм: ОКР, спортивных федераций, спортивных организаций, спортсменов и тренеров, органов государственной власти разных уровней.

6.6.2. Особенности менеджмента в общероссийских федерациях по видам спорта

Важную роль в укреплении позиций спорта в обществе играют федерации по видам спорта – общественные организации, деятельность которых регламентируется Федеральным законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4 декабря 2007 г.

№ 329-ФЗ и Федеральным законом «Об общественных объединениях» от 19.05.1995 г. № 82-ФЗ. Конечно, за годы, прошедшие со времени принятия этих законов, они претерпели значительные изменения и были дополнены новыми положениями.

В соответствии со статьей 14 ныне действующей редакции Закона о физической культуре и спорте по одному виду спорта на территории Российской Федерации может быть аккредитована в качестве общероссийской спортивной федерации только одна общественная организация. Порядок проведения государственной аккредитации общественных организаций для наделения их статусом общероссийской спортивной федерации устанавливается уполномоченным Правительством РФ федеральным органом исполнительной власти (Минспорт России – А.П.) с учетом мнения ОКР и Паралимпийского комитета России. Государственная аккредитация общероссийских спортивных федераций осуществляется на срок не более чем 4 года в соответствии с порядком проведения государственной аккредитации общероссийских спортивных федераций.

Для получения государственной аккредитации и приобретения статуса общероссийской спортивной федерации соответствующая общественная организация наряду с соблюдением требований, установленных Законом (п. 3 ст. 14), должна соответствовать следующим условиям:

• официальное наименование организации должно отвечать требованиям, установленным законодательством РФ об общественных объединениях, и содержать указания на организационно-правовую форму, территориальную сферу ее деятельности, а также на вид или виды спорта, в целях развития которых создана такая организация;

• в числе членов и (или) структурных подразделений общероссийской федерации наряду с возможными иными членами общественной организации должны быть региональные спортивные федерации, созданные и осуществляющие свою деятельность на территориях более половины субъектов РФ и аккредитованные соответствующими органами исполнительной власти субъектов РФ;

• в постоянно действующих руководящих органах организации не должны быть представлены иностранные граждане и лица без гражданства.

Не менее 75 % голосов от общего числа голосов высшего руководящего органа общероссийской спортивной федерации должно принадлежать аккредитованным региональным спортивным федерациям, являющимся членами и (или) структурными подразделениями общероссийской спортивной федерации.

Основными задачами федераций является:

> популяризация и развитие[18] своего вида спорта;

> подготовка сборных команд;

> проведение официальных соревнований;

> подготовка резерва сборных команд.

Общероссийские спортивные федерации вправе (ст. 16):

• организовывать и проводить по соответствующему виду спорта чемпионаты, первенства и кубки России, разрабатывать и утверждать положения (регламенты) о таких соревнованиях, наделять статусом чемпионов, победителей первенств, обладателей кубков России, а также делегировать на срок не более чем 3 года иным созданным в виде некоммерческих организаций физкулыурно-спортивным организациям право на проведение таких соревнований;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бюджетное право
Бюджетное право

В учебнике представлен комплекс академических знаний по бюджетному праву и современному государственному хозяйству, отражены новейшие тенденции в их развитии. В Общей части даются базовые понятия, рассматриваются функции и принципы бюджетного права, впервые подробно говорится о сроках в бюджетном праве и о его системе. В Особенную часть включены темы публичных расходов и доходов, государственного долга, бюджетного устройства, бюджетного процесса и финансового контроля. Особое внимание уделено вопросам, которые совсем недавно вошли в орбиту бюджетного права: стратегическому планированию, контрактной системе, суверенным фондам, бюджетной ответственности.Темы учебника изложены в соответствии с программой базового курса «Бюджетное право» НИУ ВШЭ. К каждой теме прилагаются контрольные вопросы, список рекомендуемой научной литературы для углубленного изучения, а также учебные схемы для лучшего усвоения материала.Для студентов правовых и экономических специальностей, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами публичных финансов и публичного права.

Дмитрий Львович Комягин , Дмитрий Пашкевич

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Психогенетика
Психогенетика

Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных общих образовательных программ по психологии в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» на основе компетентностного подхода. Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений по психогенетике с обращением к целому ряду смежных дисциплин: генетике, общей психологии, психологии высшей нервной деятельности, дифференциальной психологии, психофизиологии, педагогической психологии, кризисной и специальной психологии и т. д. Пособие содержит список дополнительной литературы, примерный список вопросов для самоподготовки к экзаменам или зачетам, методические рекомендации, тесты, задачи и образцы их решения.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных и медицинских работников, а также всех интересующихся психогенетикой как динамичной, активно развивающейся научной сферой.2-е издание

Борис Рувимович Мандель

Учебники и пособия ВУЗов