Меня опять послали

Такие вопросы, они от тех, кто хочет сам считаться особенным. В любом обществе всегда находятся индивидуумы, которые считают, что они выше других, что они суперэлита.

Так вот, как нас с Катей учат в Университете, магия, это оперирование магической энергией. А магическая энергия, это особый вид энергии в окружающем нас мире, которая может под воздействием волевого усилия преобразовываться в другие виды энергии. В более простых случаях, это просто преобразование магической энергии в тепловую, электрическую, кинетическую и так далее. В более сложных случаях преобразование магической энергии может приводить к изменению вещества, формы неживой материи, к воздействию на живую материю.

Из этого определения следует, что магией могут владеть и полуразумные существа, была бы у них воля. А вот что такое воля, в свете того, что она позволяет оперировать энергией, чёткого определения нет.

Конечно, есть определение из психологии. Воля – это способность индивида сознательно и целенаправленно регулировать и контролировать своё поведение и деятельность, выражающаяся в умении мобилизовать психические и физические возможности для преодоления трудностей и препятствий, стоящих на пути к поставленной цели.

А применительно к управлению магической энергией, из этого определения можно взять только умение мобилизовать психические и физические возможности с целью воздействия на энергию.

Но и тут не всё ясно. Как маги выполняют магические плетения? Путём совершения строго определённых движений, иногда, ещё и издавая специальные звуки. Допустим, магической энергией управляет воля, а всякие движений руками, пальцами, звуковые колебания лишь помогают направить волю в нужное русло. А как быть с рунами? Вот есть у меня в перстне руна Малого Исцеления. Я мысленно даю команду, и Малое Исцеление срабатывает. Так что делает руна, она что, структурирует мой волевой импульс?

Простые преподаватели посылали меня далеко, когда я подходил с такими вопросами. А преподаватель теории магии сразу залез в такие философские дебри, что от него я сам сбежал.

Тем не менее, наше обучение продвигается вполне успешно. Для меня очень важно, что княгини сами занялись с моей Катей разбором её способностей, и выяснили, что факультет ведьмовства открывать не нужно. Это как с факультетами амулетостроения. Во всех старых системах магического образования существуют такие факультеты, но ни один из апологетов этих систем не может ответить на вопрос, а почему амулетостроение выделяют в отдельный факультет? Это что, такой вид магии? Нет!

Получается, что при правильно организованном процессе обучения амулетостроитель, это полный маг, специализирующийся именно на изготовлении амулетов. В этом есть определённая специфика, но она относится не к видам магии, а к способам фиксации магических действий в неодушевлённых предметах, называемых, после этого, амулетами. Способ фиксации, который я знаю, это вписывание рун в кристалл амулета, или другой твёрдый предмет.

– Ваше Могущество, уважаемый преподаватель, А существуют ли другие пути создания амулетов, кроме как вписывание рун в материал амулета.

– Представьте себе, существуют. Например, шаманы на свои артефакты наносят механическим и химическим путём строго определённые узоры или вещества. Так называемые ведьмы, влияют на зелья и предметы путём воздействия на них внешней энергией во время определённых обрядов.

Это хорошо, что преподаватель напомнил мне про ведьм, а то я ушёл куда-то в дебри амулетостроения.

Так вот княгини выяснили, что технологии ведьмовства, это сплав ментальной магии и магии жизни. Только магия жизни в этом случае, это не целительство, основная ветвь магии жизни, а такие её побочные части, как зельеварение и внедрение целительских структур в жидкости, предметы, растения, и даже тело разумного. То есть, изучая целительство, воздействие на природу, ментальную магию моя жена будет совершенствоваться в том, к чему у неё есть природная предрасположенность. Но это совершенно не мешает её стать полным магом начального уровня, а может и выше.

Отношения с преподавателями у нас складывались очень по-разному. Мою Катю, как красивую девушку и молодую маму все мужчины преподаватели встречали доброжелательно и благосклонно. Женщины преподаватели были проинструктированы княгинями, кроме того они знали, что эта «выскочка» замужем, да и уедет из их мира сразу по завершению учёбы. Поэтому и со стороны женщин преподавателей никто Кате проблем не создавал.

Совсем другое отношение было ко мне. Конечно, ректор университета, княгиня Ирена де Дрович в целом в университете создала нормальный рабочий коллектив, нацеленный на решение главной задачи, обеспечение княжества магами профессионалами. Но против меня играли два фактора. Я был представлен как граф с далёкого Севера, но при этом не гном, моей фамилии никто не знает, то есть я тёмная лошадка. А тут ещё и с княгинями общаюсь на равных. Общий вердикт – «мажор», чей-то сыночек. Источник у меня затенён, и впечатления сильного и перспективного мага я не произвожу.