«Светка точно списывать не будет, – думает Назар. – И мне не даст, Тамара Ивановна все рассчитала». А у самого в ушах тихонечко морской прибой шелестит, и мысли ему подражают, неспешно текут, без суеты.
Давно Назар с девчонкой не сидел за одной партой. Всё как-то они с Коляном умудрялись вместе усесться, их уже по отдельности иногда и не воспринимали. Косится он на Светку, любопытно же, на перемене ведь так просто не подойдешь – вечно с подружками хихикают.
Тамара Ивановна задания раздает, в сотый раз про списывание талдычит – пунктик у нее такой. А Назар замечает, что прибой все тише шепчет, уже почти совсем стих. Удивленно озирается вокруг: неужели само собой прошло? Или может быть сейчас вылезет что-то необычное, но в другом месте?
И тут же получает затрещину:
– Не вертись! – Тамара Ивановна как раз рядом. – Ишь, смотрит уже, выискивает!
– Да что вы, Тамара Ивановна, – надувает щеки Назар. – Больно надо мне…
– Это мы еще поглядим, – ворчит учительница и проходит дальше.
Назар все больше удивляется: все чувства действуют как обычно. То есть не как обычно в последнее время, а как обычно раньше. Назар не так давно уже разделил жизнь на «до» и «после», а теперь словно всем телом ощущает эту разницу.
В голове прояснилось. Учительница еще не успела все до конца объяснить, а Назар уже чиркает на листке, решает задачу. Пишет и сам себе не верит, до чего все гладко выходит. Всю бумагу исписал, даже еще попросил, такие подробные пояснения получаются!
Улучил секунду, глянул на Светку: та тоже пишет, глаза прищурила, сосредоточилась. «Этак мы первые сдадим», – прикидывает Назар, и тут же отмечает про себя новый, необычный смысл, промелькнувший в слове «мы». Чтобы не отвлекаться, рванулся доделывать работу. Захотелось вообще самым первым стать.
Успел. Перед всем классом прошелся к столу и положил листки перед учительницей. Тамара Ивановна недоверчиво ухмыляется, но берет, склоняется над ними.
Назар выхватывает сумку из кучи в углу, гордо шествует к двери, выходит из класса. Он не только хочет покрасоваться, хотя куда же без этого. Он хочет успеть насладиться легкой, тихой мелодией, которая тихонько проникла в уши, когда он шел к учительскому столу.
Чем дальше он отходил от своей парты, тем громче играла музыка. Совершенно не похоже на недавние издевательские приступы галлюцинаций, просто мелодия, идеально совпадающая с настроением. Такой момент надо ловить, надо держать, пока не улетучился.
Назар выходит на крыльцо. Урок еще не закончился, тут никого. Он стоит, задрав голову, греет щеки на солнце и ощущает, как постепенно забывается тот страх, что терзал его здесь же пару дней назад. Словно бы не было никаких перемен в его самочувствии – картина мира цельная и знакомая, только музыка играет, но можно представить, что она где-то снаружи, и совсем станет хорошо.
«Жить можно, – думает он. – Так – жить можно».
– Привет, Назар, – говорит Светка на следующий день, проходя мимо.
Он только кивает и оторопело смотрит ей в след, но она не оборачивается. Что за выражение было у нее на лице?
Когда она заходит за угол и скрывается из виду, Назар чувствует, что лениво лежит на мягкой, речной волне, а течение осторожно несет его вперед. Туда, куда только что ушла Светка.
«Что это еще за новости?» – думает Назар.
Он не рискует последовать за течением, но понимает, что надо постараться разобраться во всем как можно быстрее.
Не так уж и умен Назар, чтобы пытаться выводить какие-то теории из происходящего с ним. Подумаешь, написал контрольную на отлично! Это не повод сразу стать великим мыслителем и начать одним махом разбираться в житейских проблемах.
Впрочем, вариантов для выбора у него тоже особо никаких нет: либо он поймет, что с ним творится, либо нет. В первом случае у него есть шанс как-то воспользоваться ситуацией, а во втором… Тут даже опыта Назара хватает, чтобы догадаться о возможных последствиях.
До сих пор у него не было зацепки, чтобы найти подход к решению загадки. Теперь ему кажется, что он что-то нащупал. Все, что происходило с его чувствами до вчерашнего дня, иначе как бардаком не назовешь. Было от чего испугаться или удариться в панику.
А вот со вчерашнего дня, с того момента, как принялся за контрольную, Назар стал замечать странные вещи. Предчувствие насчет контрольной оправдалось, это во-первых. А во-вторых, и это еще интереснее и непонятнее, буйство ощущений заметно идет на спад, когда Светка оказывается поблизости. Сегодня он еще раз это проверил, а два раза – это уже похоже на закономерность.
Назар решает поставить последний эксперимент. Он подождет Светку после уроков и проводит до дома. За такое время должен успеть убедиться окончательно. И пусть пацаны думают, что хотят. Сейчас для него нет дела важнее. Иначе просто не понятно, как дальше жить.
После уроков Назар спускался на первый этаж школы с таким трудом, точно постепенно входил все глубже и глубже в болото. Ноги передвигались едва-едва, словно шел уже по пояс в вязкой жиже. Будто что-то его предупреждало, чтобы он не торопился. Стало холоднее, по спине пробежали мурашки.