Читаем Метаморфозы музыкального инструментария:неофилософия народно-инструментального искусства XXI века полностью

И все же сущность кризиса даже не в этом - рано или поздно академическое направление так или иначе найдет свое место в структуре художественной культуры общества. Сущность кризиса в том, что деятельность представителей этого направления совершенно не вписывается в представление о народном инструментализме в его традиционном виде, то есть суть кризиса жанра - в сложившемся глубоком противоречии теории и практики исполнительства и творчества. Дисфункция жанра есть результат этого противоречия, и вина в том не практики, причина - в слабом развитии теории социального функционирования жанра. Теория должна служить надежным фундаментом, опорой для практики, быть ее всевидящим оком, открывающим дорогу в будущее, а не висеть на ее плечах грузом нерешенных проблем. Сегодня же традиционная теория народности музыкального инструментария перестала удовлетворять требованиям современного этапа развития общества и собственно жанра. Именно поэтому мы в общих чертах постарались показать несостоятельность отдельных положений бытующей теории и ее несоответствие развивающейся практике.

Жизнь, социальная действительность сегодня требуют не просто коррекции этих и других положений, а коренного пересмотра всей теории народности музыкального инструментария, постановки ее “с головы на ноги” и на основе новой теории выработки современных актуальных целей и задач развития не только академического направления, но и, что самое главное - жанра в целом. Это сегодня центральная, хотя и не единственная причина кризисной ситуации, и важнейшая проблема, с решения которой нужно начинать выход из кризиса.

Поиски выхода

 В 70 — 80-е годы изменившиеся социально-исторические условия функционирования народно-инструментального искусства, трансформации внутри жанра и его функций в обществе, все углубляющееся расслоение на два мощных пласта фольклорного и академического типа постепенно обостряли противоречия между теорией и активно развивающейся практикой. Обильный поток новых фактов, событий современной действительности, совершенно не укладывающихся в старые представления, будоражил мысль, заставлял искать опорные точки в отживающей свой век теории.

Мы не находим в научных исследованиях и публицистике этого периода призывов к радикальному пересмотру традиционной точки зрения на народность музыкального инструментария. Тем не менее обращение передовой научной мысли того времени к назревшим проблемам свидетельствует о возрастающем интересе ученых и практических работников к их осмыслению.

Первыми вестниками внимания исследователей к происходящим в народно-инструментальном исполнительстве изменениям стали попытки определения самого понятия “народный музыкальный инструмент”, выявления его содержания и границ. Вопрос, поставленный К. Вертковым в его последних работах - “какой предмет и почему можно считать музыкальным инструментом вообще и народным в частности?”[100] - оставался открытым до конца 70-х - начала 80-х годов, и первые ответы на него, естественно, не выходили за рамки сложившегося ранее представления о народных инструментах как о музыкальных орудиях, которые “изготовляются в народе и используются в быту и музыкально-художественном исполнительстве”.[101]

Г. Британов в диссертации “Русские народные инструменты в советской музыкальной культуре”, защищенной в 1978 году, с научных позиций подверг критике определение народности инструментария по его происхождению. Он считает, что критерий народности по происхождению того или иного инструмента уже не охватывает всего многообразия современной музыкальной практики. Г. Британов, так же как и К. Вертков, определяет основным фактором народности инструментария распространенность музыкального инструмента в народной среде независимо от его этнического происхождения. На основе анализа социальной действительности он, кроме того, предлагает дополнительный “критерий, свойственный всему народному искусству в целом - традиционность, то есть прочное, устоявшееся на протяжении многих поколений бытование музыкального инструмента в народной среде”.[102]

Выдвинутый Г. Британовым критерий “традиционности” стал главным в разработке понятия учеными начала 80-х годов. Так, И. Мациевский рассматривает народные музыкальные инструменты как “традиционно используемые народом орудия звукового творчества, его музыки”.[103] В унисон ему звучит определение Ю. Бойко: “Народные инструменты - это прежде всего традиционно используемые народом звуковые орудия, призванные отразить сложную, своеобычную систему образно-звуковых представлений народа и эпохи”.[104] Но здесь уже угадывается и социальный аспект проблемы, так как традиционность бытования связывается с представлениями народа, отражением в общественном сознании особенностей социальной действительности.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология искусства. Хрестоматия
Социология искусства. Хрестоматия

Хрестоматия является приложением к учебному пособию «Эстетика и теория искусства ХХ века». Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической мысли направления – философии искусства. Второй раздел представляет теоретические концепции искусства, возникшие в границах смежных с эстетикой и искусствознанием дисциплин. Для третьего раздела отобраны работы по теории искусства, позволяющие представить, как она развивалась не только в границах философии и эксплицитной эстетики, но и в границах искусствознания.Хрестоматия, как и учебное пособие под тем же названием, предназначена для студентов различных специальностей гуманитарного профиля.

Владимир Сергеевич Жидков , В. С. Жидков , Коллектив авторов , Т. А. Клявина , Татьяна Алексеевна Клявина

Культурология / Философия / Образование и наука
Календарные обряды и обычаи в странах зарубежной Европы. Зимние праздники. XIX - начало XX в.
Календарные обряды и обычаи в странах зарубежной Европы. Зимние праздники. XIX - начало XX в.

Настоящая книга — монографическое исследование, посвященное подробному описанию и разбору традиционных народных обрядов — праздников, которые проводятся в странах зарубежной Европы. Авторами показывается история возникновения обрядности и ее классовая сущность, прослеживается формирование обрядов с древнейших времен до первых десятилетий XX в., выявляются конкретные черты для каждого народа и общие для всего населения Европейского материка или региональных групп. В монографии дается научное обоснование возникновения и распространения обрядности среди народов зарубежной Европы.

Людмила Васильевна Покровская , Маргарита Николаевна Морозова , Мира Яковлевна Салманович , Татьяна Давыдовна Златковская , Юлия Владимировна Иванова

Культурология
Психодиахронологика: Психоистория русской литературы от романтизма до наших дней
Психодиахронологика: Психоистория русской литературы от романтизма до наших дней

Читатель обнаружит в этой книге смесь разных дисциплин, состоящую из психоанализа, логики, истории литературы и культуры. Менее всего это смешение мыслилось нами как дополнение одного объяснения материала другим, ведущееся по принципу: там, где кончается психология, начинается логика, и там, где кончается логика, начинается историческое исследование. Метод, положенный в основу нашей работы, антиплюралистичен. Мы руководствовались убеждением, что психоанализ, логика и история — это одно и то же… Инструментальной задачей нашей книги была выработка такого метаязыка, в котором термины психоанализа, логики и диахронической культурологии были бы взаимопереводимы. Что касается существа дела, то оно заключалось в том, чтобы установить соответствия между онтогенезом и филогенезом. Мы попытались совместить в нашей книге фрейдизм и психологию интеллекта, которую развернули Ж. Пиаже, К. Левин, Л. С. Выготский, хотя предпочтение было почти безоговорочно отдано фрейдизму.Нашим материалом была русская литература, начиная с пушкинской эпохи (которую мы определяем как романтизм) и вплоть до современности. Иногда мы выходили за пределы литературоведения в область общей культурологии. Мы дали психо-логическую характеристику следующим периодам: романтизму (начало XIX в.), реализму (1840–80-е гг.), символизму (рубеж прошлого и нынешнего столетий), авангарду (перешедшему в середине 1920-х гг. в тоталитарную культуру), постмодернизму (возникшему в 1960-е гг.).И. П. Смирнов

Игорь Павлович Смирнов , Игорь Смирнов

Культурология / Литературоведение / Образование и наука