За первые три года Советской власти грамоте было обучено 7 миллионов человек. Однако намеченная задача – «научить читать в 1920 году 6,5 миллиона человек» не была выполнена. За тот год овладело грамотой около 3 миллионов человек. Сказывалась общая разруха, царившая в стране к последнему году Гражданской войны, нехватка квалифицированных кадров, отсутствие опыта в этом беспримерном деле.
Стало ясно, что штурмом неграмотность и особенно малограмотность трудно преодолеть. В стране началось строительство новых школ, а число школьников увеличиваться. Для подготовки педагогических кадров в губернских городах были открыты институты народного образования. Создавались также постоянно действующие педагогические курсы. К концу года в стране работало 55 педагогических вузов – в два с половиной раза больше, чем до революции. В них обучалось свыше 10 тысяч студентов. В 1920 г. закончили высшие учебные заведения и приступили к преподавательской деятельности около 5 тысяч учителей.
Посетив Россию во второй половине 1920 г., Герберт Уэллс писал: «Я пришел к убеждению, что в условиях колоссальных трудностей в Советской России непрерывно идет работа по народному просвещению и что, несмотря на тяжесть положения в стране, количество школ в городах и качество преподавания неизмеримо выросли со времен царского времени».
Рост числа грамотных людей потребовал увеличения печатания книг, журналов, газет. По словам А. В. Луначарского, в первые же дни после Октября В. И. Ленин дал ему указание: «Поскорее надо сделать книгу доступной массе… Нашу книгу надо постараться бросить в возможно большом количестве и во все концы России». Уже в декабре 1917 г. был принят декрет ЦИК о государственном издательстве.
Однако издание книг столкнулось с огромными трудностями.
В то время многие типографии не работали. Шрифты не обновлялись. Особенно плохо было с бумагой. В обиход вошли слова: «Бумажный голод». Количество и качество изданий стремительно снижались. Поэтому в 1920 г. был принят декрет Совнаркома о национализации всех книжных запасов в стране. Национализированные запасы книг, изданных до революции, были направлены в общественные библиотеки. Еще 30 декабря 1917 г. правительственным комиссаром по внешкольному образованию была назначена Н. К. Крупская. В сферу ее деятельности вошло развитие библиотечного дела, которому она посвятила остальные годы своей жизни. В июле 1919 г. был принят декрет Совнаркома об охране библиотек и книгохранилищ РСФСР. А затем последовали уточняющие и дополняющие декреты по библиотечному делу. По всей стране создавались читальни и библиотеки. Их книжные фонды быстро росли. По сравнению с 1913 годом к 1922 году число библиотек в России выросло с 12 600 тысяч до 16 600 тысяч. При этом число книг и журналов в них увеличилось с 8,9 миллиона до 16,6 миллиона. Особенно быстро выросли книжные фонды сельских библиотек – почти в три раза по сравнению с 1913 годом.
Джон Рид писал: «Вся Россия училась читать и действительно читала книги по политике, экономике, истории – читала потому, что люди хотели знать… Жажда просвещения, которую так долго сдерживали, вместе с революцией вырвалась наружу со стихийной силой. За первые шесть месяцев революции из одного Смольного института ежедневно направлялись во все уголки страны тонны литературы». Тогда были сделаны первые шаги на пути превращения Советской страны в самую читающую страну в мире.
Миллионы советских людей приобщались не только к чтению. Революция вызвала массовый интерес к театру. В новых театрализованных постановках изображались происходившие тогда революционные события и нередко они разыгрывались на городских площадях. Порой в них участвовали сотни, а то и тысячи исполнителей. 1 мая 1920 года в Петрограде был организован массовый театрализованный праздник «Мистерия освобожденного труда». А через полгода 19 ноября 1920 г. в Петрограде под руководством режиссера Н. Н. Евреинова была организована театрализованная постановка штурма Зимнего дворца. В ней приняли участие несколько тысяч людей, одетых матросами и солдатами, а также броневики и даже аэропланы. Действие сопровождалось музыкой 500 оркестрантов. Есть сведения, что на просмотр постановки собралось около 100 тысяч зрителей.
Многие политические собрания первых Советских лет сопровождались концертами и театральными спектаклями. В то время по Советской стране разъезжали агитпоезда с актерскими коллективами, выступавшими перед собравшимися людьми. Часто актеры разыгрывали наспех придуманные и поставленные сцены на революционные темы. Но, поскольку многие актеры и зрители испытывали потребность в классическом репертуаре, зачастую обращались к пьесам Ф. Шиллера, которые более ста лет назад несли в театральные залы Западной Европы революционные настроения и приводили тогда в восторг зрительскую аудиторию.