Читаем Михаил Козловский: негелі мір. Вып. 30 полностью

4. Научно-организационная работа. Состоял Председателем химико-металлургической секции Научно-методического совета МВиССО КазССР. Состою председателем химико-технической секции Научно-технического совета МООП. Был членом бюро, а с осени 1963 года являюсь Лкадемиком-секретарём отделения Химико-технологических наук АН КазССР Состою членом 6 ученых советов и 3 научных. Состою членом редколлегий нескольких научных журналов и редактором Трудов ИХН АН КазССР тт. 6, 9 и 12. Редактором 1 и 2-го тома трудов аспирантов и соискателей.

Был председателем Оргбюро VI конференции работников заводских и производственных лабораторий Казахстана и Средней Азии.

5. Рецензии. Выступал официальным оппонентом по 15 диссертациям, в том числе по 2 докторским. Прорецензировал несколько десятков работ, в том числе ряд статей но просьбе центральных научных журналов (ЖЛХ, Известия вузов, Заводская лаборатория).

6. Пропаганда политических и научных знаний и воспитательная работа. Руковожу политическим и научным семинаром при кафедре. Выступал с популярными лекциями по химии перед широкой аудиторией (10 раз). Выступал по радио и телевидению (4 раза). 3 раза выступал с популярными докладами в общежитии студентов КазГУ Неоднократно выступал на различных совещаниях, пленумах и т.п.

Был участником Всесоюзного Совещания работников высшей школы в Кремле в июле 1961 года.

7. Международные связи. Был в командировке в Чехословакии и Варшаве для чтения лекций (в 1959 году). Был включен в программу Международного Конгресса ЮПЛК в Лондоне, в 1963 году мой (в соавторстве с Л.И. Зебревой) научный доклад, отнесенный к группе «Л». Поддерживаю научные связи с чехословацкими и польскими учеными (Я. Гейровский, Р. Кальвода, В. Кемуля и др.).

28.06.64<p>Краткий отчет о работе за пять лет (1965-1970 гг.) заведующего кафедрой аналитической химии КазГУ профессора М.Т. Козловского</p>

1. Педагогическая работа. Все годы читал о6щий курс аналитической химии на химическом факультете (либо на дневном, либо на вечернем отделении) курс электрохимических методов анализа (в 1969 году передал чтение этого курса д. х.н. А.И. Зебревой), анализ минерального сырья, дополнительные главы по аналитической химии (III курс химфака и курсы повышения квалификации работников вузов Казахстана), руководил дипломными и курсовыми работами, состоял членом ГЭК. Общая педагогическая нагрузка все годы составляла около 600 часов, в том числе около 150 часов в год лекционных.

2. Научная работа. Руководил и руковожу основной темой кафедры в области химии и электрохимии амальгам «Равновесия в амальгамных системах и кинетика электродных процессов на амальгамах». В выполнении научно-исследовательских работ по КазГУ (т.е. не считая АН КазССР) участвует около 20 сотрудников кафедры и проблемной лаборатории электрохимических методов анализа и 7-8 аспирантов. За истекшую 5-летку вышло из печати около 125 работ, не считая примерно 30 тезисов докладов, из этих работ с моим авторством или соавторством около 35, в том числе одна монография «Гидразин и гидроксиламин и их применение в аналитической химии» (соавторы Л.В. Никитина и И.К. Брикун) и завершена в соавторстве с А.И. Зебревой и В.П. Гладышевым монография «Амальгамы и их применение» – 24 печ.листа. По просьбе проф. Мейтеса написана в соавторстве с А.И. Зебревой глава для III тома «Прогресс в полярографии», который должен выйти в США в 1970 г.

Выступал с доклядом на Международном симпозиуме по аналитической химии в г. Бирмингеме в 1969 году.

3. Подготовка кадров. За отчетный период на кафедре были подготовлены и успешно защищены 2 докторские диссертации и 13 кандидатских диссертаций (по Академии Наук – еще 4 кандидатских. В руководстве докторской диссертацией С.П. Бухман).

Был председателем Оргкомитета I Всесоюзной конференции по теории и практике амальгамных процессов (Алма-Ата 1966 г.) и IV Всесоюзного совещания по полярографии (1969 г., Алма-Ата).

4. Научно-организационная работа. По совместительству – академик-секретарь Отделения химико-технологических наук АН КазССР и член Президиума последней. Член ученых советов – 1/Химфака КазГУ по присуждению учёных степеней, 2/химфака по текущим вопросам, З/Ученого совета КазГУ, 4/Института химических наук.

Являюсь членом научного совета по аналитической химии при АН СССР, членом редколлегии Журнала Аналитической химии АН СССР, редколлегии «Известия АН КазССР, серия химическая» и редактором трудов ИХН, посвященных Электрохимии. Член редколлегии сборников МВиССО КазССР – «Химия и химическая технология».

15 мая 1970 г.3132<p><strong><emphasis>З.А. МАНСУРОВ, </emphasis></strong><emphasis>Генеральный директор Института проблем горения,</emphasis></p><p><strong>ПЕРЕПИСКА ПО ПОВОДУ КНИГИ О М.Т. КОЗЛОВСКОМ</strong></p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

Педагогика семейного воспитания. Книга 2
Педагогика семейного воспитания. Книга 2

В пособии рассматриваются сущность и специфика семейного воспитания, подходы к его задачам и содержанию в современных условиях развития общества, внешние и внутренние факторы, влияющие на воспитание детей в семье. Раскрываются важнейшие пути, средства и формы воспитания детей, в том числе приемных, в семье, детских домах семейного типа; использования традиций народной педагогики белорусов в семейном воспитании. Значительное место отводится родительскому общению как важному средству морально-эмоционального воспитания подростков. Показана специфика развития и воспитания в семье единственного ребенка и нескольких детей, близнецов. Даются рекомендации о грудном кормлении, предупреждении детской лжи, воспитании гиперактивных детей. Обозначены тенденции в интеграции детского сада, школы, семьи, учреждений и служб социума в воспитании детей, направления социальной политики в отношении семьи и детей в Беларуси в конце 90-х годов XX в. – начале XXI в. Описываются пути и формы психолого-педагогического просвещения и обучения родителей, повышения их педагогической культуры. Представлены методы изучения семьи и семейного воспитания, библиотека родительского самообразования. Адресуется родителям, воспитателям, педагогам, социальным педагогам, практическим психологам, слушателям магистратуры и студентам педагогических учебных заведений.  

Виктор Владимирович Чечет

Педагогика / Психология / Образование и наука
Отпуск Деда Мороза
Отпуск Деда Мороза

В сборнике представлено шесть сценариев Новогодних елок, написанных для разных сценических площадок: спектакли, поставленные по ним, с успехом шли в Москве, Санкт-Петербурге, Ярославле, Липецке и других городах нашей страны.Авторы сборника — известные детские писатели А. Курляндский, Э. Успенский, А. Усачев, М. Бартенев, М. Мокиенко и популярные композиторы М. Дунаевский, Т. Ефимов, Я. Казьянский.Издание предназначено для руководителей школьных театров, педагогов дополнительного образования, режиссеров ТЮЗов, организаторов детского досуга и всех, кто любит сказки.

Александр Ефимович Курляндский , Андрей Алексеевич Усачев , Михаил Михайлович Бартенев , Михаил Юрьевич Мокиенко , Татьяна Моркина

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Развлечения / Детская проза / Прочая детская литература / Педагогика