Читаем Мировые информационные ресурсы полностью

развития информационных ресурсов / Под ред. С. В. Хмельницкого. —СПб.: Европейский университет в СанкттПетербурге, 1997.

21. Копылов В. А. Информационное право. — М.: Юристъ, 1997.

22. Ландэ Д. В. Поиск знаний в Internet. Профессиональная рабоо

та / Пер. с англ. — М.: ИД “Вильямc”, 2005.

23. Леонтьев Б. В. Мировые информационные ресурсы. — М.: Наа

ука, 2001.

24. Лиходедов Н. П., Толстых Л. Е. Информационные ресурсы для

бизнеса. — СПб.: Элби, 1998.

25. Майоров С. И. Информационный бизнес. Коммерческое расс

пространение и маркетинг. — М: Финансы и статистика, 1993.

26. Научноотехническая информация для фермеров / В. М. Баутин, Д. С. Буклагин, Д. Д. Демидов и др. — М.: ФГНУ “Росинформагротех”, 2002.

27. Общедоступные библиотеки РФ в цифрах. 2001 год. [Электрон, ресурс] Министерство культуры РФ. — М.: ГИВЦ, 2002. — CD.

28. Образовательные интернеттресурсы / А. Ю. Афонин, В. Н. Баа

бешко, М. Б. Булакина и др.; под.ред. А. Н. Тихонова и др.; ГНИИИТТ

“Информика”. — М.: Просвещение, 2004.

29. Основы концепции создания образовательных электронных

изданий (ОЭИ) / М.И. Беляев, В. М. Вымятин, С. Г. Григорьев и др. //

Основные направления развития образовательных электронных изз

287

даний и ресурсов. Материалы науч..практ. конференции. — М.: РМЦ, 2002. — С. 24–50.

30. Острейковский В. А. Теория систем. — М.: Высшая школа, 1997.

31. Постановление Правительства Российской Федерации “Об

обязательном экземпляре изданий” от 3 декабря 2002 г. № 859.

32. Попов В. М., Маршавин Р. А., Ляпунов С. И. Глобальный бизз

нес и информационные технологии. Современная практика и рекоменн

дации. — М.: Финансы и статистика, 2001.

33. Попов И. И. Информационные ресурсы и системы. — М.: ТПК

Альянс, 1999.

34. Попов И. И., Храмцов П. Б. Мировые информационные ресурр

сы и сети. Учебник. — М.: Изддво РЭА, 1999.

35. Попов И. И., Храмцов П. Б., Максимов Н.В. Введение в сетевые

информационные ресурсы и технологии: Учеб. пособие. — М.: РГГУ, 2001.

36. Развитие единой образовательной информационной среды.

Электронные образовательные ресурсы. — М.: “Европейский центр по

качеству”, 2004.

37. Ресурсы Интернета по инженерноотехнической системе АПК

(каталоггсправочник.) / Баутин В. М., Буклагин Д. С., Аронов Э. Л. и др. —М.: ФГНУ “Росинформагротех”, 2001.

38. Ресурсы Интернета по инженерноотехнической системе АПК

(каталоггсправочник. Вып. 2) / Д. С. Буклагин, Э. Л. Аронов, Д. Д. Демии

дов и др. — М.: ФГНУ “Росинформагротех”, 2003.

39. Родионов И. И. Рынок информационных услуг и продуктов /

И. И. Родионов, Р. С. Гиляревский, В. А. Цветкова и др. — М.: МККПее

риодика, 2002.

40. Свириденко С. С. Современные информационные технологии. —М.: Радио и связь, 1989.

41. Селетков С. Н., Днепровская Н. В. Мировые стандарты инфорр

мационной грамотности и их внедрение в образовательную деятельь

ность российских вузов // Учеббметод, проблемы наукоемких техноо

логий образования. Межвузовский сб. науччметод. тр. — Т. 11 / Под

общ. ред. К. И. Курбакова. — М.: КОС ИНФ, 2005.

42. Селетков С. Н., Хорошилов А. В. Мировые информационные

ресурсы. — СПб: Питер, 2004.

43. Степанов В. К. Бесплатные Интернеттбиблиотеки: перспектии

вы существования в России [Электрон, ресурс] // Материалы 122й

Международной конференции “Крым 2005”, ГПНТБ Россия, Ассоции

ация ЭБНИТ, 2005. — CD.

288

44. Трудовой кодекс Российской Федерации.

45. Федеральная целевая программа “Развитие единой образоваа

тельной информационной среды (2001–2005 гг.)” от 28 августа 2001 г.

№ 630.

46. Федеральный закон от 29.12.1994 г. № 777ФЗ “Об обязательном

экземпляре документов”.

47. Федеральный закон от 29.07.2004 г. № 988ФЗ “О коммерческой

тайне”.

48. Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 1499ФЗ “Об информаа

ции, информационных технологиях и о защите информации”.

49. Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 1522ФЗ “О персональь

ных данных”.

50. Хадиаров Г. Г. Структура информационных ресурсов для бизз

неса // Актуальные проблемы Европы. Информационное обеспечение

бизнеса: Опыт Западной Европы и США: Сб. науч. тр. РАН ИНИОН.

Центр науч..информ. исслед. глобал. и регион. Проблем. Отд. Зап. Евв

ропы и США/ Ред..сост. А. К. Субботин. — М.: ИНИОН РАН, 2004. —С. 94–104.

51. Хорошилов А. В., Селетков С. Н., Днепровская Н. В. Управлее

ние информационными ресурсами. — М.: Финансы и статистика, 2006.

52. Шумилов Ю. П. Моделирование информационных ресурсов: Курс лекций МИРЭА, 2001.

53. How Much Information? Regents of the University of California www.research/projects/howwmuchhinfoo2003/execsum.htm.

54. McCollum K. Cornel University Offers Developing Nations Digital Journals on Agriculture // Chronicle of higher education (1999, November 30).

289

Приложение

Ресурсы Интернета

290

Продолжение приложения

291

Продолжение приложения

292

Продолжение приложения

293

Продолжение приложения

294

Продолжение приложения

295

Окончание приложения

Главный редактор — А. Е. Илларионова

Художник — В. А. Антипов

Верстка — К. Б. Ушаков

Корректор — В. Ш. Мерзлякова

Ответственный за выпуск — С. А. Булатова

Учебное издание

Блюмин Аркадий Михайлович

Феоктистов Николай Алексеевич

Мировые информационные ресурсы

Санитарнооэпидемиологическое заключение

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 знаменитых памятников архитектуры
100 знаменитых памятников архитектуры

У каждого выдающегося памятника архитектуры своя судьба, неотделимая от судеб всего человечества.Речь идет не столько о стилях и течениях, сколько об эпохах, диктовавших тот или иной способ мышления. Египетские пирамиды, древнегреческие святилища, византийские храмы, рыцарские замки, соборы Новгорода, Киева, Москвы, Милана, Флоренции, дворцы Пекина, Версаля, Гранады, Парижа… Все это – наследие разума и таланта целых поколений зодчих, стремившихся выразить в камне наивысшую красоту.В этом смысле архитектура является отражением творчества целых народов и той степени их развития, которое именуется цивилизацией. Начиная с древнейших времен люди стремились создать на обитаемой ими территории такие сооружения, которые отвечали бы своему высшему назначению, будь то крепость, замок или храм.В эту книгу вошли рассказы о ста знаменитых памятниках архитектуры – от глубокой древности до наших дней. Разумеется, таких памятников намного больше, и все же, надо полагать, в этом издании описываются наиболее значительные из них.

Елена Константиновна Васильева , Юрий Сергеевич Пернатьев

История / Образование и наука