Мне уже 40?! Мне еще 40!!

Такие упражнения станут для вас основой хорошего общения, Вашей способности влиять на окружающих и получать то, что вы хотите! Не унижая, не обижая других людей, а поднимая их самооценку и просто получая в подарок то, что хотите! Просто определите тип человека, сделайте соответствующий только ему комплимент, похвалите и дайте то, что «нужно на самом деле» именно для его типа!После этого любой человек будет находиться под Вашим обаянием!

Записывайте свои наблюдения, накопившись в достаточном количестве, они сослужат Вам хорошую службу в понимании других и себя!

Шаг 7. Для чего это нам нужно

Правда страшно? Мы ведь все, как роботы – очень управляемые, даже манипулируемые, очень предсказуемые и очень понятные. Для чего нам это знать? А для того, что повышение психологической культуры дает не только умение понимать себя и других, а является психотерапевтическим моментом, который препятствует бессмысленной и непродуктивной борьбе со своей природой. Нравитесь вы себе или нет? В любом случае, это – Вы!

В дополнениях, написанных мной после каждого типа, Вы узнали, где кроется причина определенной направленности поступков, поведения всей Вашей жизни! Где кроется зона ваших слабостей, Ваша «болевая точка», при необходимости работы по которой, у Вас возникает жгучее желание расслабления вплоть до принятия большой дозы алкоголя. Какие фразы могут быть очень обидными, очень сильно подорвать Вашу уверенность в себе, вплоть до появления комплекса неполноценности. Какие комплименты могут растопить Ваше сердце и Вы готовы будете сделать для человека все, о чем он попросит, иногда потом ругая себя за это и не понимая, как вы могли поддаться на уговоры.

А так же Вы увидели, где все эти же зоны риска и комфорта находятся у Ваших знакомых. Делая им комплименты и повышая их самооценку, Вы сможете добиться от них любой помощи, любых действий, привязать их к себе, влюбить в себя, направлять по жизни. Делая антикомплименты, Вы можете развить у человека комплекс неполноценности, неуверенность в себе и в правильности своей жизни. Я очень надеюсь, что ТАК Вы делать не будете!

Конечно, я уверена, что освоив эти манипуляции, Вы будете применять их только во благо, не допуская унижения другой личности, то есть только позитивно! Но и осознав, где находятся Ваши опасные зоны, Вы будете четко и легко отслеживать попытки манипулирований Вами, сразу их отсекая. Вы выстроите стену вокруг своего внутреннего Я, чутко охраняя его достоинство. Оно заслуживает высокого статуса, так как рвется к знаниям, к успеху, к самосовершенствованию!

Миссия может быть обнаружена в себе и выполнена человеком на 100% только при условии удовлетворения по функции «хочу на самом деле» и обеспечении высокой самооценки окружающими людьми! В противном случае человек будет всю свою энергию тратить на эти процессы и стучаться в чужие двери, идя по ложному пути, не чувствуя гармонии в душе и удовлетворения жизнью!

Опишу примеры, наблюдаемые мной во время работы, в повседневной жизни, как это происходит и во что выливается.

Пример 1. Мужчина М. 28 лет, не женат, образование средне -специальное, медицинское, проходил тестирование в связи с тем, что устраивался работать охранником в тюрьму. Сразу скажу, что работа в отделе охраны требует высокой концентрации внимания, физической подготовленности и выносливости, так как это очень тяжело – стоять 12 часов на ногах, в полном обмундировании, с оружием. Описание типа личности М.: немного полноватый, коммуникабельный, неконфликтный, общительный, легко устанавливает новые контакты, преобладает повышенный фон настроения, имеет место склонность к избеганию неуспеха в значимых ситуациях, может испытывать трудности при выборе решений, ответственный, сентиментальный, в стрессах принимает черты ведомости, повышается уровень тревожности. Уровень интеллекта достаточный, но в ситуации ограниченного времени интеллектуальная продуктивность снижается. Узнали тип? Конечно, это Этик!

Этого молодого человека мы не допустили до работы, так как его характеристики, его личностные качества и полученное образование были полностью противоположными тем, которые требовала данная должность. Чем бы его назначение на должность могло закончиться? Неврозом, психосоматичнскими болезнями или самостоятельным увольнением в связи с разочарованием, невозможностью карьерного роста и дальнейших профессиональных достижений. Потому, что обеспечение должного уровня работы потребовало бы от него огромного нервного и психологического напряжения. При любви к общению, ему приходилось бы проводить длительное время в одиночестве. При своей позитивности, сентиментальности нужно было бы всегда быть наготове стрелять в спину. При имеющейся нерешительности, в определенных случаях необходимо было бы быстро среагировать взять ответственность за свои действия только на себя.