Читаем Мои печали и мечты полностью

Б. Неужели? Нет, я верю, хотя и редкий случай… А женщина эта — кто? Впрочем, я ее, кажется, знаю. Молодая, красивая. Разведена. Довольно высокомерная особа. Здоровается так, будто одолжение делает. Я заметил, чем высокомерней человек, тем большим ничтожеством он оказывается внутри, то есть в душе.

А. Послушайте!..

Б. Слушаю.

Пауза.

А вы, я полагаю, женаты? Дома — что?! Рутина, однообразие! Вам скучно жить добропорядочной жизнью, вам романтику подавай — чтобы в окна лазить с цветами и шампанским! Своей-то жене через балкон цветы не таскаете!

А. Я не женат. Я тоже разведен. Давно. Я как раз собирался ей сделать предложение.

Б. С утра пораньше? Не понимаю! К чему изворачиваться, к чему лицемерить — и это в тот миг, когда решается вопрос вашей жизни или смерти!

А. Ну хорошо. Я женат. У меня пятеро детей. Спасите меня — ради детей.

Б. Ага, признались-таки! Удивительно, мы врем так, будто собираемся жить вечно! Но рано или поздно приходится дать ответ! Рано или поздно все мы предстаем перед судом совести! А то привыкли жить, как в песне поется, между небом и змелей. Как голуби. Как воробушки. Порхаем себе!.. Так что ваше висение, если хотите, это символ. Это иллюстрация того…

А. Спасите! Падаю!

Б. Дайте договорить! Я же вас не перебивал, будьте и вы любезны дослушать меня. Что за торопливость? Она-то вас и подвела. Или вы начальничек какой-нибудь? Привыкли обрывать подчиненных — которые, может быть, в сто раз умнее вас!

А. Не начальник я. Учитель. В школе работаю.

Б. Вот, значит, кто учит наших детей! Тогда понятно! Вот кто учит моего сына, который весь в мать — грубиян, нахал, паразит! Ясно! Ясно теперь, с кого они берут пример. Лазите по окнам вместо того, чтобы прививать им уважение к старшим! Любовь к родине! Я понимаю теперь, откуда у них эта ирония! Как они могут любить родину, если их учитель не любит родину?

А. Я люблю родину! Я учу их этому! Прошу вас… Принесите веревку. Закрепите ее — и я выберусь. Сам.

Б. Я не могу вас бросить. Уйду — а вы сорветесь без меня. Меня потом замучает совесть. Нет, я должен сознавать, что сделал все, что мог, был с вами до последней секунды.

А. Так сделайте что-нибудь!

А. Я делаю. Я укрепляю вас морально. Что это вы раскисли? Почему так разнюнились? Вы же учитель, вы должны знать примеры человеческого мужества, следовать им и учить детей этому. В крайних ситуациях у человека обнаруживаются такие силы, о которых он и не подозревал! Приведите пример. Ну, приведите пример, вы же учитель!

А. Не… Не помню!

Б. Странно. Ну, вот вам подсказка. Кто сказал: «Бороться и искать, найти и не сдаваться»?

А. Не помню… Хотя… Нет, не помню…

Б. У меня возникают сомнения. Похоже, никакой вы не учитель. Хотел залезть в квартиру, а цветы и шампанское — для конспирации.

А. Да, да, я вор, я это… Я домушник. Зовите людей, милицию, пусть меня схватят!

Б. Ищь, чего захотел! А может, это судьба? Ты хочешь в тюрьму, хочешь отделаться легким наказанием, а судьба назначила тебе другое: смерть за все твои преступления. Как ты думаешь, имею ли я право вмешиваться, если тут распоряжается сама судьба?

А. Уйди! Уйди-и-и!

Б. Я не могу уйти. Я — твой последний шанс. Последний шанс на покаяние. Ты можешь успеть рассказать о своих преступлениях. Ну?

А. Я убил пятерых детей. Из них трое грудных. Изнасиловал двенадцать девушек и женщин. Ограбил черт знает сколько людей. Хватит тебе?

Б. Не обо мне речь! Тебе — полегчало? Я рад. Видишь, признался — и полегчало. А то придумывают красивые истории: любовь, шампанское, встречи на рассвете! Нравится всем придумывать, нравится врать, даже перед смертью врут! А каждый день трудиться, отдавать себя людям и обществу — это скучно! это для мелких людей! которых мы даже не замечаем сквозь брызги шампанского и букеты пошлых цветов!

А. Я понял. Я понял, что я подлец. Я действительно захотел легкой и красивой жизни. Ты меня разоблачил. Ты видишь людей насквозь. Но дай же мне шанс. Я стану другим. Я до смерти буду благодарить тебя. Милый мой! Лучший из людей! Помоги! Я не могу больше!..

Б. Что ж… Лучше поздно, чем никогда, осознать свои ошибки. Свою глупость и мелочность. Свои… Но я так и не понял — кто ты? Вор или развратный любовник? Или все-таки учитель? Кого я должен спасать?

А. Я — кто ты хочешь. Как ты хочешь. Нет сил…

Б. Ты уже готов отречься от себя! Ты готов предать свои принципы, свою душу — ради спасения собственной шкуры! Много вас таких — двуличные люди, приспособленцы! Именно из-за вас…

А. Стой! Молчи!

Б. Что такое?

А. Я тебя понял. Помоги мне. Прошу. Ударь меня. Ударь по голове бутылкой. Или по пальцам. Я не могу…

Б. Вот в чем дело! Ты — самоубийца! И в последний момент струсил, да? А мне теперь предлагаешь стать убийцей? За кого ты меня принимаешь, негодяй?!

А. Все. Все. Падаю. Помни: я проклинаю тебя. Ты убил меня. Ты убийца. Будь проклят. (Опускает руки, медленно ложится на сцену.)

Перейти на страницу:

Все книги серии Слаповский, Алексей. Сборники

Похожие книги

12 великих трагедий
12 великих трагедий

Книга «12 великих трагедий» – уникальное издание, позволяющее ознакомиться с самыми знаковыми произведениями в истории мировой драматургии, вышедшими из-под пера выдающихся мастеров жанра.Многие пьесы, включенные в книгу, посвящены реальным историческим персонажам и событиям, однако они творчески переосмыслены и обогащены благодаря оригинальным авторским интерпретациям.Книга включает произведения, созданные со времен греческой античности до начала прошлого века, поэтому внимательные читатели не только насладятся сюжетом пьес, но и увидят основные этапы эволюции драматического и сценаристского искусства.

Александр Николаевич Островский , Иоганн Вольфганг фон Гёте , Оскар Уайльд , Педро Кальдерон , Фридрих Иоганн Кристоф Шиллер

Драматургия / Проза / Зарубежная классическая проза / Европейская старинная литература / Прочая старинная литература / Древние книги