Моя семья, мой друг, мой брат (СИ)

То, что они переехали – это здорово! Город, такой большой, такой красивый, Ане нравится. И школа нравится, и дядя Глеб, с которым мама сначала переписывалась, а потом подружилась, и папа тоже. Иногда дядя Глеб доходит вместе с ней до школы, и тогда Анюта идёт по школьному двору совсем гордая – ни у кого из провожающих своих детей родителей нет такого красивого пальто, и ботинки у дяди Глеба особенные, и вообще он самый красивый и высокий, вот!

Когда Аня спросила у дяди Глеба – он её взаправдашний дядя или нет, он твёрдо сказал – самый что ни на есть взаправдашний, родной. Значит, он и маме родной, и папе тоже. Правильно же?

Пожалуй, дядя Глеб пока что единственный взрослый, которого Анюта считает по-настоящему взрослым. Папа с мамой у неё, конечно, замечательные, но иногда не понимают самых простых вещей и расстраиваются из-за глупостей! Например, из-за того, что теперь Ане приходится по вечерам сидеть одной – мама лежит в больнице, а папа всё время на работе. Будто бы Анюта без них тут с голоду помрёт или заскучает. Вот ещё! Она давно прекрасно умеет греть суп в кастрюльке и делать бутерброды с сыром в микроволновке, и даже чай умеет заваривать! Из пакетика. Этому всему её дядя Глеб научил. А ещё он обещал Анюту научить делать королевский омлет. У него очень вкусно получается. И дядя Глеб в эти дни совсем не переживает, когда Анюта остаётся одна. Он просто звонит ей на её новенький телефон – кстати, его тоже дядя Глеб подарил! – и говорит, чтобы ставила чайник, а он скоро приедет. И всегда привозит к чаю какие-нибудь вкусные конфеты. А потом они вместе дожидаются папу с работы и делают уроки.

Сегодня дядя Глеб тоже позвонил и сказал, что приедет. Только что-то долго его нет, чайник уже успел остыть.

***

– Анютка, это я! – голос дяди Глеба в домофоне был каким-то не таким, как обычно. Запыхавшийся, будто он бежал.

Аня быстро открыла дверь и ждала, пока дядя Глеб поднимется по лестнице. Она его всегда так встречала – на пороге.

Ой, а он не один! С ним ещё какой-то человек.

– Анютка, знакомься – это дядя Лёня. Леонид, моя племянница, Анна Александровна Говорова, прошу любить и жаловать! Так, Анюта! – девочка не успела опомниться, как оказалась на руках у дяди Глеба. Какое у него серьёзное и встревоженное лицо! – Я еду к маме с папой. Ты остаёшься с дядей Лёней. Покажи ему тут всё и ничего не бойся, ладно? Лёня! Мой номер телефона у тебя есть, если что – звони! Всё, Анюта, я побежал.

Входная дверь захлопнулась, и Анюта оказалась один на один с совершенно незнакомым человеком. Дядя Лёня… А он, вообще, кто?

***

С детьми нужно разговаривать на равных. Никакого сюсюканья и заискивания – дети сразу же просекают фальшь. Поэтому Лёня, не торопясь раздеваться, присел на корточки, чтобы они с Анютой могли спокойно посмотреть друг другу в лицо.

– Здравствуй. Меня можно называть просто Лёня, без «дяди». А тебя? Анна Александровна или можно Аня?

Девочка несмело улыбнулась, а потом рассмеялась. И пожала Лёне его протянутую ладонь.

– Аня. Но мне больше нравится, когда Анюта!

– Вот и познакомились.

Лёня прекрасно знал, что у Поддубного нет никакой родни – ни братьев, ни сестёр, даже двоюродных. И мать давно умерла. В лаборатории Глеба работали такие всезнающие дамы! Ну ещё бы – Глеб Олегович самый завидный жених для всех незамужних женщин не только своей кафедры, всего ННИБ! Да и замужние на него постоянно бросали такие взгляды, что только слепой бы не понял. Естественно, что биография Поддубного была изучена вдоль и поперёк.

Тогда откуда взялась племянница? Причём, абсолютно не похожая на Глеба?

– Лёня, ты умеешь делать королевский омлет?

– Омлет? Умею. Только я не знаю, это королевский или нет.

– А сделаешь?

Квартира, в которой неожиданно для себя оказался этим вечером Лёня, была какой-то уютной, хотя особого порядка в ней не наблюдалось. Там и сям валялись книжки, игрушки, на стульях громоздились стопки одежды. Но всё равно здесь было очень уютно.

– Сделаю. Где руки можно помыть?

– В ванной! Или на кухне, там тоже вкусное мыло, мама купила!

***

Аня даже не успела понять, как это получилось, но уже через несколько минут они с Лёней болтали как давнишние знакомые. Он на самом деле умеет делать омлет! Не такой, как у дяди Глеба получается, но тоже вкусный. А ещё Лёня умеет делать цветочки из сосисок! Они вместе всю пачку извели на сосисочные цветочки, красиво получилось.

И уроки делать с Лёней оказалось весело. Он рассказал, что у него есть две младшие сестры, поэтому он хорошо научился объяснять, если что не понятно по урокам. Завтра Аня обязательно получит «отлично» за стихотворение, они вместе с Лёней его выучили наизусть в два счёта!

А потом они вымыли всю посуду и подмели пол. Дома сразу стало чисто, как будто мама и не в больнице.

Лёня немножко поспрашивал Анюту про маму с папой. И про дядю Глеба. А что тут такого? Анюта охотно отвечала на его вопросы, только не смогла сказать, чей брат дядя Глеб – мамин или папин. Наверное, обоих, она так думает. Но то, что дядя Глеб им родной, Анюта знает точно. Так Лёне и сказала.