Читаем Моя жизнь среди кабанов полностью

Последняя ступень акустических исследований — это собственно анализ физической характеристики звуковых сигналов, получающийся при сравнении сонограмм. Определенный сигнал подкрепляется соответствующей «артикуляцией» и может служить для индивидуального узнавания свиньи и ее выводка. Только сонограммы позволили достоверно различать 10 типов сигналов, о которых писалось выше.

В 1977–1979 гг. я проводил целый ряд экспериментов над животными различных возрастных групп. Записанные по одной и той же методике различные звуковые сигналы передавались затем через громкоговоритель. До проведения этих экспериментов мы не знали, существует ли у определенной свиньи один и тот же сигнал для распознавания своего потомства или он меняется с каждым новым поколением? Для того чтобы выяснить этот вопрос, я записал сигнал узнавания потомства в 1977 и 1978 г. Проведенный опыт показал, что свинья одинаково реагировала на сигнал голода, издаваемый поросятами нового выводка, на сигнал, подававшийся поросятами в предыдущем году и на записанный и воспроизведенный через громкоговоритель, она подставляла бок и подзывала поросят ее сосать. Эти опыты я повторял многократно.

Таким образом, точно установлено, что свинья распознает свое потомство каждый год по одинаковому сигналу. Этот вывод подтверждается и сравнением спектральных анализов сигналов.

В 1978 г. я поставил эксперимент с четырьмя осиротевшими поросятами. До гибели их матери я успел записать ее звуковой сигнал, а затем неоднократно воспроизводил его поросятам через громкоговоритель. Они восприняли его как сигнал поиска и начинали искать мать: устремлялись к громкоговорителю и двигали его.

Известно, что дикие копытные через довольно короткое время привыкают к химическим и механическим мерам защиты полей от повреждений. Поэтому в опытах я обратил особое внимание на реакцию кабанов на сигналы предостережения, тревоги и жалобы: возможно ли с помощью этих сигналов вызвать свойственное для них поведение животных? Мои прежние наблюдения показали, что даже 20 и 30-кратное повторение в день сигналов тревоги заставляли стадо спасаться бегством. В новых экспериментах проявилась та же реакция: звери убегали, как только я начинал воспроизводить сигналы. Мои друзья по охоте были просто поражены, когда я за несколько секунд с помощью этого метода выгнал стадо свиней с кукурузного поля.

В противоположность контактным сигналам, имеющим индивидуальные признаки, на которые отзываются звери только одной семьи и которые относятся к ситуации, когда информация необходима отдельной особи, сигналы предостережения и тревоги для всех кабанов имеют одинаковую структуру, т. е. одинаково построены. Это означает, что записанные сигналы кабанов из Бурга заставляли бежать кабанов в Тюрингии и других местах. Знание этого имеет практическое значение в защите сельскохозяйственных угодий от повреждений. Я поясню это позднее в другом разделе.

Сигналы предостережения, защиты и голода более продолжительны, чем остальные. Можно прийти к выводу, что длительность этих сигналов зависит от степени опасности, сигнал защиты зависит от уровня возбуждения, а сигнал — от силы этого чувства.

Как было показано ранее, в соответствии с результатами моих исследований, узнавание между свиньей и поросенком происходит через звуковые сигналы (взаимное опознание). Это, однако, противоречит взглядам Гундлаха о том, что: свинья узнает своего собственного поросенка не по голосу; свинья, когда к ней подходит чужой поросенок, его кусает; две свиньи, которые воспитывают своих поросят в одном гнезде опороса, не отличают собственных поросят от чужих. По суждениям Гудлаха можно заключить, что он не наблюдал и ход родов свиньи и поросят раннего периода, в первые 3–4 дня жизни. По моим наблюдениям, которые я произвел более чем над 50 опоросами, две свиньи никогда не поросятся в одном гнезде. Самый ранний срок объединения семей в союзы был отмечен мною на 4-й день после опороса: 2–3 свиньи строят общее спальное гнездо (лежку) и затаскивают туда своих поросят. По моему мнению, Гундлах наблюдал не гнездо опороса, а общую лежку. Связь поросят с матерью в это время уже установлена, они с уверенностью распознают друг друга по контактным сигналам узнавания.

Значение обоняния в общении ограничено у кабанов исключительно тесным контактом, а точнее, при соприкосновении. После многолетних наблюдений могу твердо заявить: этот вид общения можно отнести к тому же рангу, что и звуковой. Точно так же, как молодые узнают после рождения мать по звуковому сигналу, они узнают ее и по запаху, используя 3 варианта общения; контакт носами; восприятие запаха запястных желез при движении матери; восприятие запахов слезных и слюнных желез.

Контакт носами преобладает у старых животных при общении без звуковых сигналов; возможны также комбинации звуковых и обонятельных сигналов.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Энергия, секс, самоубийство. Митохондрии и смысл жизни
Энергия, секс, самоубийство. Митохондрии и смысл жизни

Испокон веков люди обращали взоры к звездам и размышляли, почему мы здесь и одни ли мы во Вселенной. Нам свойственно задумываться о том, почему существуют растения и животные, откуда мы пришли, кто были наши предки и что ждет нас впереди. Пусть ответ на главный вопрос жизни, Вселенной и вообще всего не 42, как утверждал когда-то Дуглас Адамс, но он не менее краток и загадочен — митохондрии.Они показывают нам, как возникла жизнь на нашей планете. Они объясняют, почему бактерии так долго царили на ней и почему эволюция, скорее всего, не поднялась выше уровня бактериальной слизи нигде во Вселенной. Они позволяют понять, как возникли первые сложные клетки и как земная жизнь взошла по лестнице восходящей сложности к вершинам славы. Они показывают нам, почему возникли теплокровные существа, стряхнувшие оковы окружающей среды; почему существуют мужчины и женщины, почему мы влюбляемся и заводим детей. Они говорят нам, почему наши дни в этом мире сочтены, почему мы стареем и умираем. Они могут подсказать нам лучший способ провести закатные годы жизни, избежав старости как обузы и проклятия. Может быть, митохондрии и не объясняют смысл жизни, но, по крайней мере, показывают, что она собой представляет. А разве можно понять смысл жизни, не зная, как она устроена?16+

Ник Лэйн

Биология, биофизика, биохимия / Биология / Образование и наука
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных

В данной книге школьник и юный натуралист найдут материал для внеклассного чтения, а также дополнительный и справочный материал к учебнику зоологии.Отдельные очерки не связаны между собой, поэтому не обязательно читать всю книгу подряд.Книга знакомит читателя с разнообразием животного мира СССР и зарубежных стран. Попутно приводятся сведения о значении животных в природе, хозяйственной деятельности человека.Часть материала изложена в форме вопросов и ответов. Раздел «Рассказы о насекомых» написан кандидатом биологических наук Ю. М. Залесским.В третьем издании текст местами изменён и дополнен; внесены необходимые исправления, добавлено несколько новых рисунков. Глава «Зоология в вопросах и ответах» дополнена новыми вопросами; порядок их распределения изменён в соответствии с зоологической системой.Я. Цингер

Яков Александрович Цингер

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Экология / Биология / Книги Для Детей