На самом деле она начала чувствовать себя плохо почти двадцать лет назад, в шесть лет, в первом классе, когда ее младший брат, второй ребенок ее родителей, скончался в возрасте всего лишь месяца от роду. Ее мать была совершенно сломлена. Ее нельзя было беспокоить, нельзя было создавать проблемы, шуметь, задавать вопросы. Лаура поняла, что правильно быть хорошей девочкой, и почувствовала, что учеба идеально отвечала этой цели: успехи в школе давали ей три огромных преимущества. Во-первых, так у родителей не было дополнительных поводов для переживаний или беспокойства. Во-вторых, учеба позволяла обмануть семью: если Лаура хорошо учится, значит, с ней все в порядке. В-третьих, создавался эффект снежного кома. Чем больше Лаура училась, тем меньше у нее оставалось времени, чтобы остановиться и спросить, как ее дела обстоят в действительности. С учетом мертвого новорожденного брата, матери, которая оставила ее сиротой в моральном смысле, отца, который к этому моменту стал работать в два раза больше, чем раньше (официально потому, что жена теперь не зарабатывала денег, неофициально по тем же причинам, по которым Лаура принялась учиться как одержимая, – чтобы не дать возможности уму пускаться в опасные размышления, которые могли причинить ужасающую боль).
Лаура признает, что тревога и тоска – ее давние спутники, только раньше она усмиряла их тригонометрией, латынью и принципами термодинамики.
Учеба не была ее собственным выбором – скорее способом лечения, который требовался, чтобы избежать соприкосновения с отчаянием целой семьи.
Даже работающая система рано или поздно дает сбой. Особенно если она основана на механизмах защиты от боли. Лаура, конечно, усердная и ретивая ученица, но такое погружение в учебу никогда не было ее собственным выбором – скорее способом лечения, который требовался, чтобы избежать соприкосновения с отчаянием целой семьи. Учеба действовала как антибиотик: уловки, к которым мы прибегаем, чтобы притупить боль, в определенный момент перестают срабатывать.
Лауре кое-что пришло в голову после того, как она получила школьный аттестат с отличием. Она лишь задумалась об этом, как и многие другие, но никому ничего не рассказывала, пока однажды в понедельник не открылась мне.
– Честно говоря, я подумывала о том, чтобы попробовать сдать экзамен по медицине, прежде чем записаться на математику.
– Понимаю, это интересно. А потом?
– А потом… Мне не хватило смелости…
Я думаю, она говорит о необходимости готовиться к экзамену без гарантий, что ты его сдашь. А потом шесть лет учебы, специализация, нужно переезжать в другой город, если ты поступил в университет, который находится не в Милане. Но Лаура говорит:
– У меня не хватило смелости рассказать родителям.
Я всегда поражаюсь, обнаружив, что есть люди, опасающиеся реакции родителей, когда они хотят поведать им о желании спасать жизни людей, а не, к примеру, о том, что их арестовали с поличным на месте преступления. Я в своей работе очень часто сталкиваюсь с разговорами такого рода. Они показывают, насколько криво и опасно выстроено здание семейных связей. Они свидетельствуют об утрате ориентира, об отсутствии объективного критерия, который выправил бы это здание и успокоил нас, чтобы мы могли без особых сомнений заявить: если у нас есть ребенок, который хотел бы попробовать изучать медицину, что ж, ничего страшного в этом нет.
Однако все не так.
Я боюсь, что кризис знаний, о котором я говорила, когда речь шла о воспитании детей, неизбежно привел к утрате ориентиров.
Лаура не осмелилась поделиться с семьей своим желанием стать врачом, потому что для ее матери медицинский факультет – второсортный выбор. В ее представлении медициной занимаются только те, у кого есть протекция, и внуки ректоров, поэтому она не испытывает никакого уважения к тем, кто в нее идет.
– Лаура, я под впечатлением. Понимаю, что газеты часто сообщают о мошенничестве и махинациях, но давайте предположим, что в коллективном воображении медицинское образование имеет определенный престиж и не определяется только кумовством.
– Да, я знаю и тоже так считаю. Но… моя мама немного особенная. У нее свои убеждения.
– Понимаю. С другой стороны, мы не можем не учитывать историю вашей матери и влияние, которое она могла оказать и на ваше отношение к врачам.
– В каком смысле? – Лаура искренне поражена.
– Это гипотеза, но мне кажется правдоподобным, что после смерти брата доверие матери к врачам могло пошатнуться. К сожалению, мы никогда об этом не узнаем, но мне интересно: пойди все иначе, не испытывала бы сегодня ваша мама восхищение и благодарность по отношению к профессионалам, которые спасли ее сына и ее саму?
Лаура никогда не смотрела на ситуацию в таком свете: она еще ни разу не видела человека за своей матерью.