Читаем Монтессори. 150 занятий с малышом дома полностью

3. Начать очищать фрукт или овощ над миской сверху вниз и в направлении наружу, а не к себе.

4. Предложить ребенку продолжить упражнение.

Разрезание фрукта или овоща

Материал

• 1 поднос

• 1 фрукт или овощ

• 1 доска для нарезки

• 1 нож для нарезки яблок

• 1 маленькая миска


Презентация

1. Поднести поднос к столу и поставить его перед ребенком.

2. Взять фрукт или овощ недоминирующей рукой, положить его на доску для нарезки, после этого обеими руками взять нож и расположить его вертикально над фруктом/овощем.

3. Поднести нож к фрукту/овощу и нажать на него обеими руками.

4. Начать разрезание.

5. Положить дольки фрукта/овоща в миску.

6. Предложить ребенку продолжить упражнение.

Намазывание на хлеб масла, шоколадной пасты и т. п.

Материал

• 1 поднос

• несколько кусков порезанного хлеба или крекеры

• 1 доска для нарезки

• любая бутербродная паста в банке

• 1 маленький нож

• 1 маленькая тарелка


Презентация

1. Поднести поднос к столу и поставить его перед ребенком.

2. Открыть банку с бутербродной пастой.

3. Взять кусок хлеба недоминирующей рукой, а нож – в доминирующую руку.

4. Набрать ножом бутербродную пасту и намазать ее на хлеб.

5. Положить намазанный кусок хлеба на поднос.

6. Предложить ребенку продолжить упражнение.

Выжимание сока из апельсина

Материал

• 1 поднос

• 1 апельсин, порезанный пополам и лежащий в миске

• 1 соковыжималка для цитрусовых

• 1 стакан

• 1 маленькая губка

• 1 небольшая пустая миска


Презентация

1. Поднести поднос к столу и поставить его перед ребенком.

2. Взять половину апельсина.

3. «Пинцетом» доминирующей руки взять соковыжималку для цитрусовых.

4. Доминирующей рукой выжать сок половины апельсина.

5. Перелить сок в стакан.

6. Вытереть капли сока губкой.

7. Положить отжатую половину апельсина в пустую миску.

8. Предложить ребенку проделать то же самое со второй половиной апельсина.

9. Вытереть губкой капли сока, упавшие на стол.

Мытье стола, стула

Материал

• 1 поднос

• 1 маленькая губка в небольшой миске

• 1 клеенка

• 1 щетка

• 1 кувшин с холодной водой (или пустой, если у ребенка есть доступ к умывальнику)

• мыло в мыльнице

• 1 салфетка


Презентация

1. Принести поднос и поставить его рядом со столом или стулом, которые мы собираемся вымыть.

2. Разложить клеенку на столе и поставить сверху стул.

3. Разложить все предметы на столе в порядке их использования.

4. Налить немного воды из кувшина в миску с губкой.

5. Взять губку и отжать ее.

6. Провести губкой по всем частям стула слева направо и сверху вниз.

7. Положить губку в миску.

8. Взять щетку и намылить ее мылом.

9. Провести намыленной щеткой по сиденью стула круговыми движениями против часовой стрелки.

10. Взять губку и стереть мыльную пену со стула по горизонтальным линиям, как в пункте 6.

11. Положить губку на место.

12. Взять салфетку и стереть излишки влаги со стула.

13. Предложить ребенку самостоятельно проделать то же самое.

Упражнение состоит из нескольких этапов и может быть представлено полностью только в том случае, если ребенок в состоянии сконцентрироваться на всех операциях и воспроизвести их в заданном порядке.

Стирка белья

Материал

• 2 таза, в одном из которых находится стиральная доска

• 1 ведро

• 1 халат (он всегда висит в определенном месте)

• 1 поднос

• 1 кувшин с теплой водой (или пустой, если ребенок может пользоваться умывальником)

• 1 маленькая губка

• флакон с жидким мылом для стирки одежды

• 1 щетка

• 1 сушилка для белья и прищепки в маленькой корзинке

• 1 корзина с грязной одеждой, которую предстоит постирать (настоящие вещи ребенка, а не одежда для кукол)


Презентация

1. Помочь ребенку надеть халат.

2. Налить в таз воды из кувшина, вытереть губкой возможные брызги воды.

3. Налить мыло в воду.

4. Положить одежду в таз.

5. Постирать ее на стиральной доске, потереть загрязненные места щеткой.

6. Налить чистую воду в кувшин.

7. Вылить ее во второй таз, вытереть губкой капли вокруг.

8. Прополоскать одежду в воде.

9. Отжать одежду.

10. Развесить ее на сушилке для белья.

11. Закрепить одежду прищепками.

12. Вылить грязную воду в ведро.

13. Предложить ребенку проделать все вышеуказанные действия.

Это упражнение долгое и состоит из нескольких операций, поэтому оно требует высокой концентрации внимания. Кроме того, ребенок должен уметь пользоваться прищепками, чтобы самостоятельно развесить белье.

Чистка зеркала, полировка предметов домашнего обихода

Материал (для чистки зеркала; для полировки многих других предметов домашнего обихода производятся те же действия)

• 1 поднос

• 1 клеенка

• 1 упаковка безвредного чистящего порошка с завинчивающейся крышкой[3]

• хлопчатобумажные тряпки в миске

• ватные палочки в банке

• 1 маленькая салфетка

• 1 пустая миска

• 1 зеркало


Презентация

Перейти на страницу:

Все книги серии Воспитываем по Монтессори

Похожие книги

Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать
Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать

Если в вашей семье есть дети, не ждите, пока они вырастут, наломают дров, прочитают мегабестселлер Джона Грэя «Мужчины с Марса, женщины с Венеры» и скажут с облегчением: «Так вот в чем было дело!» Помогите им сразу вырасти счастливыми и готовыми к взрослой жизни. Новая книга Джона Грэя – о мальчиках: о становлении мужского характера, физиологии развития, здоровье, интеллекте, роли отца и матери и, конечно, об опасностях, которые поджидают мальчишку в период взросления, ведь взрослые мужчины – это случайно выжившие мальчики. Родители найдут здесь множество рецептов преодоления кризисов в жизни сыновей. Но если у вас растет дочь – обязательно тоже прочтите эту книгу. Она поможет вашей девочке лучше понимать «этих мальчишек», а вам – вырастить прекрасную женщину, которая будет счастлива в семейной жизни и передаст эту эстафету вашим внукам.

Джон Грэй , Уоррен Фаррелл

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему

От плохого поведения, агрессивности, рассеянности у детей – страдают не только родители и окружающие, но и, в первую очередь, сами дети. Это мешает им развиваться, учиться, строить отношения и объективно воспринимать самих себя. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей – это заболевание, которое еще несколько десятилетий назад вызывало множество споров, но уже сегодня медицине известно о причинах его возникновения, симптомах и особенностях развития. В книге Лидии Горячевой и Льва Кругляка описан широкий спектр методов диагностики, опираясь на которые, вы можете определить, насколько предрасположен ваш ребенок к СДВГ. Используя доступные и безопасные методы на основе гомеопатии и антропософии, предлагаемые авторами, вы сможете смягчить проявления агрессивности у ребенка, избавить его от перенапряжения, повысить концентрацию внимания и направить его энергию в конструктивное русло. Практическую пользу этой книги оценят родители, воспитатели, педагоги и психологи.

Лев Григорьевич Кругляк , Лев Кругляк , Лидия Александровна Горячева , Лидия Горячева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Здоровье и красота / Дом и досуг