Мотивация и мотивы

Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М., 1991.

Иванов П. И. Психология: Учебник. – Ташкент, 1967.

Игошев К. Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения. – Горький, 1974.

Изард К. Эмоции человека. – М., 1980.

Ильин Е. П. Способности и склонности: какова природа их связи: Диагностика познавательных способностей. – Ярославль, 1986.

Ильин Е. П. Сущность и структура мотива // Психологический журнал. – 1995. – № 2.

Ильин Е. П. Мотивация и мотив: теория и методы изучения. – Киев, 1998.

Ильин Е. П., Нгуэн Ки Тыонг. Склонность к стилю руководства и личностные особенности // Психологические особенности самореализации личности. Вып. 3. – СПб., 1999.

Ильин Е. П., Скробин В. В., Семенов М. И. Отношение между максимальным и оптимальным показателями быстроты движений у школьников // Материалы VIII научной конференции по возрастной морфологии, физиологии и биохимии.-М., 1967.

Ильин Е. П., Фещенко Е. К. К вопросу об объективности оценочных суждений о волевых качествах // Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 3. – СПб., 1999.

Ильина М. Н. Связь способности к проявлению выносливости и волевого усилия с некоторыми психофизиологическими и психовозрастными характеристиками человека: Автореф. дис…канд. – Л., 1976.

Ильина Н. Л. Динамика мотивации на протяжении спортивной карьеры: Автореф. дис…канд. – СПб., 1998.

Ильясов Ф. Н. Удовлетворенность трудом. – Ашхабад, 1988.

Имедадзе И. В. Проблема полимотивации поведения // Вопросы психологии. – 1984. – № 6.

Имедадзе И. В. К проблеме побуждения деятельности // Вопросы психологии. – 1986. – № 5.

Имедадзе И. В. О задачах описания поведения // Психологический журнал. – 1989а. – № 5.

Имедадзе И. В. Ситуативное развитие мотивации и установка // Вопросы психологии. – 19896. – № 2.

Кабиров Ф. 3. Влияние уровня достижений в учебно-производственной деятельности на устойчивость профессиональных намерений учащихся ПТУ: Автореф. дис…канд. – М., 1984.

Каверин С. Б. О психологической классификации потребностей // Вопросы психологии. – 1987. – № 5.

Каверин С. Б. Мотивация труда. – М., 1998.

Каган М. С, Маргулис А. В., Хмелев А. М. Проблема потребностей в этике и эстетике.-Л., 1976.

Кадыров Б. Р. Изучение психофизиологических предпосылок склонностей // Вопросы психологии. – 1989. – №

Калининский Л. П., Богданова Н. В. Петрова Т. Е., Смоленская Л. М. Функциональная классификация эмпатии как феномена социальной перцепции // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы докладов. – Омск, 1981.

Карпов А. В. Психологический анализ процессов принятия решений в деятельности. – Ярославль, 1985.

Карцева Т. Б. Изучение индивидуально-личностных особенностей членов дружеских пар // Психологический журнал. – 1981. -№ 5.

Келишев И. Г. Внутригрупповые симпатии как начальные мотивы занятий спортом // Воспитание, обучение, психическое развитие: Тезисы докладов к V Всесоюзному съезду психологов СССР. – М., 1977.

Келишев И. Г. Содержание и структура интересов к физическим упражнениям школьной программы // Физическое воспитание и школьная гигиена: Тезисы I Всесоюзной конференции. – М., 1978.

Кикнадзе Д. А. Потребности. Поведение. Воспитание. – М., 1968.

Кикнадзе Д. А. Система факторов действия и развития личности. – Тбилиси, 1982.

Кикоть В. Я., Якунин В. А. Педагогика и психология высшего образования: Учебник. – СПб., 1996.

Кистяковская М. Ю. О стимулах, вызывающих положительные эмоции у ребенка первых месяцев жизни // Вопросы психологии. – 1965. – № 2.

Кистяковская М. Ю. Развитие движения у детей первого года жизни. – М., 1970.

Китвелъ Т. А. О социально-психологических проблемах удовлетворенности трудом. – Таллинн, 1974.

Кичатинов Л. П. Формирование мотивов деятельности школьников: Учебное пособие. – Иркутск, 1989.

Клевченя М. С, Олешкевич Н. В. Анализ мотивов выбора учащимися любимых стихотворений // Вопросы психологии. – 1976. – № 1.

Клещев И. Г. Спортивная направленность личности: Личность и спорт. – М, 1975.

Ковалев А. Г. Психология личности. – М., 1969.

Ковалев В. И. Мотивы поведения и деятельности. – М., 1988.

Ковалев П. А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения: Автореф. дис…канд. – СПб., 1996.

Козелецкий Ю. Психологическая теория решений. – М., 1979.

Кокурина И. Г. Исследование мотивационной направленности в труде // Личность в системе коллективных отношений: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в г. Курске. – М., 1980.

Колбановский В. Н. О личности как предмете психологической науки // Вопросы психологии. – 1956. – № 3.

Колденкова А. Т. Основные параметры измерения профессиональной направленности у студентов технического вуза // Современные психолого-педагогические проблемы высшей школы. Вып. 3. – Л., 1976.

Колесов Д. В. Эволюция психики и природа наркотизма. – М., 1991.

Кон И. С. Психология ранней юности. – М., 1989.

Копеина Н. С. Мотивация учебной деятельности: Вопросы практической психодиагностики и психологического консультирования в вузе. – Л., 1984.