Читаем Мозг, великий и могучий. Факты, мифы, истории и открытия полностью

36. Потение может временно уменьшить мозг

Полтора часа потения могут временно уменьшить размер мозга так же сильно, как один год старения.

37. У тех, кто проходит тест дважды, на 65 % больше шансов запомнить факты

38. Изучение нового увеличивает количество серого вещества в мозге

Когда мы узнаем что-то новое, наш мозг образует новые связи между нейронами, что увеличивает видимое серое вещество в мозге.

39. Память приоритетнее эмоций

Эмоциональные события часто оставляют более глубокий след в нашей памяти. Это явление, известное как эмоциональное усиление памяти, помогает объяснить, почему мы склонны лучше помнить события, которые вызвали сильные чувства.

Однако интересный побочный эффект этого процесса заключается в том, что наши воспоминания могут быть искажены. Эмоции могут окрашивать воспоминания, делая их более яркими, но не всегда точными. В результате, иногда то, что мы помним как "факт", может быть скорее "вымыслом" или переработанной версией реальности.

Это открытие имеет важное значение для понимания того, как мы вспоминаем прошлое, и может иметь последствия для таких областей, как психотерапия и правосудие, где точность воспоминаний может быть критически важна.

40.Эмоции могут изменить химию нашего мозга

Аналогично вышеупомянутому факту, эмоции радикально изменяют наш мозг. Химические реакции, вызываемые чувствами, можно физически увидеть на снимках мозга и в исследованиях серого вещества.

41. Каждую секунду в мозге происходит более 100 000 химических реакций

В мозге насчитывается около 100 миллиардов клеток, поэтому каждую секунду в нем происходит более 100 000 химических реакций.

42. В состоянии опьянения мозг не может формировать воспоминания

В состоянии алкогольного опьянения мозг не способен формировать воспоминания. Так что нет, вы не "забыли", что произошло прошлой ночью. Память просто не сформировалась.

43. Текстура и консистенция мозга сравнимы с сыром тофу

Это не так уж и удивительно, учитывая, что он состоит в основном из серого и белого вещества, а также воды.

44. 95 процентов всех решений принимаются на подсознательном уровне

Это означает, что подавляющее большинство наших действий и поступков происходит благодаря активности мозга, которая находится за пределами нашего сознания.

45. 25 % холестерина в организме живет в мозге. Холестерин необходим клеткам мозга, и без его достаточного количества клетки мозга погибают.

46. По последним оценкам, никто точно не знает, что мозг содержит 86 миллиардов мозговых клеток.

47. Каждый нейрон может передавать 1 000 нервных импульсов каждую секунду и имеет десятки тысяч синаптических контактов с другими нейронами.

48. Участок мозговой ткани размером с песчинку содержит 100 000 нейронов и 1 миллиард синапсов, которые поддерживают связь друг с другом.

49. Каждая клетка мозга не похожа на другую. В мозге существует около 10 000 разновидностей нейронов.

50. У младенцев необычайно большие головы, чтобы вместить мозг, который растет чрезвычайно быстро. Мозг двухлетнего ребенка составляет около 80 % от мозга взрослого человека.

51. Информация в мозге движется со скоростью 431 км/ч, что быстрее, чем у болидов формулы 1, которые развивают скорость около 390 км/ч.

52. Ваш мозг – настолько мощная вычислительная машина, что может обрабатывать изображение, которое видели ваши глаза, всего за 13 миллисекунд, то есть меньше времени, чем требуется, чтобы моргнуть.

53. В среднем мужской мозг на 10 % больше женского, однако гиппокамп (отвечающий за память) у женщин больше.

54. Мозг Альберта Эйнштейна весил 1,2 кг, что примерно на 130 г легче, чем средний мозг. Однако плотность нейронов в его мозге была больше, чем в среднем мозге.

55. Мозг неандертальца был примерно на 10 % больше, чем мозг нашего Homo Sapiens.

56. У человека самый большой мозг по отношению к массе тела среди всех видов животных, однако, у нас не самый большой мозг. Самый большой мозг принадлежит кашалоту, у которого он весит 7,7 кг.

57. Человеческий мозг стал значительно меньше за последние 20 000 лет. Потерянный объем эквивалентен теннисному мячу.

58. Исследования показывают, что гиппокамп – ключевая область мозга, отвечающая за память, – у лондонских таксистов развит гораздо сильнее. Это связано с тем, что они постоянно тренируют свою память, запоминая маршруты по сложной сети из 25 000 улиц Лондона. Такая умственная активность способствует росту и укреплению гиппокампа, что является удивительным примером пластичности нашего мозга.

59. Хронический стресс и депрессия становятся все более распространенными, однако и то, и другое может привести к значительному уменьшению объема мозга.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Словарь-справочник по психоанализу
Словарь-справочник по психоанализу

Знание основ психоанализа профессионально необходимо студентам колледжей, институтов, университетов и академий, а также тем, кто интересуется психоаналитическими идеями о человеке и культуре, самостоятельно пытается понять психологические причины возникновения и пути разрешения внутри - и межличностных конфликтов, мотивы бессознательной деятельности индивида, предопределяющие его мышление и поведение. В этом смысле данное справочно-энциклопедическое издание, разъясняющее понятийный аппарат и концептуальное содержание психоанализа, является актуальным, способствующим освоению психоаналитических идей.Книга информативно полезна как для повышения общего уровня образования, так и для последующего глубокого и всестороннего изучения психоаналитической теории и практики.

Валерий Моисеевич Лейбин

Психология / Учебная и научная литература / Книги по психологии / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука