Музыкальные игры для самых маленьких

(Слова Т.Волгиной, музыка А.Филиппенко)

Будьте эмоциональны, заражайте малышей своим радостным настроением, поощряйте их попытки к телесному контакту (протягивание ручек к сверстнику, мягкие касания, поглаживания), а также голосовые проявления, называйте по именам, хвалите за веселую, дружную пляску. Играйте, пока у детей сохраняется интерес.

ИГРА «КАЛИНА...»

Пойте песню и стучите негромко ритмично в большой бубен, привлекая внимание малышей, которые сидят на полу:

На горе-то калина,
Под горою малина.
Ну вот, что за дело калина,
Ну кому какое дело малина!

Там девушки гуляли,

Там красные гуляли.
Ну вот, что за дело гуляли,
Ну кому какое дело гуляли!

Калинушку ломали,

Калинушку ломали.
Ну вот, что за дело ломали,
Ну кому какое дело ломали!

(Русская народная песня)

После каждого куплета прячьте бубен за спину и снова показывайте детям, эмоционально восклицая: «Нет бубна! Где бубен? Вот он!» Дайте игрушку малышам, пусть потрогают ее, постучат. Учите ребенка под ваше пение стучать по бубну одновременно со сверстником. Помогите им, обхватив ручку каждого в лучезапястном суставе. Подстраивайте темп вашего пения под движения детей. Игру можно разнообразить: прячьте бубен, накрывая его на глазах у малышей шелковым платком, давая им возможность самим сдернуть накидку и обнаружить игрушку; устраивайте «бег наперегонки», унося бубен в другой конец комнаты. Чередуйте ваше пение с аудиозаписью. Хвалите детей, обращая их внимание на дружную игру, называйте по имени, подчеркивайте, что они учатся играть.

ИГРА «ПОГРЕМУШКИ»

Вам нужна корзинка с погремушками. Высыпьте игрушки на середину комнаты, привлекая к ним внимание детей. Дайте малышам возможность взять их. Чтобы дети не толкались, разбросайте погремушки подальше друг от друга. Пресекайте попытки малышей отбирать игрушку у сверстника, хвалите их за то, что они играют вместе. Пойте веселую песенку и звените погремушкой, стимулируя малышей к подражанию взрослому и друг другу:

Погремушки, погремушки,
Вот веселые игрушки.
Громко, громко так гремят
И ребяток веселят.

(Русская народная песня)

С возгласом «Ай!» заведите руку с погремушкой за спину, побуждая детей к подражанию, а также вызывая звукоподражание. Несколько раз повторив игру, сложите игрушки в корзинку со словами: «Бах! Нет погремушки». Сделайте это эмоционально, чтобы малыши последовали вашему примеру. Потрясите корзинку, а затем высыпьте игрушки снова. Играйте, пока у малышей сохраняется интерес. В процессе игры обращайте внимание детей друг на друга, поощряйте попытки малышей предлагать погремушку сверстнику, подражать его действию. Следите за тем, чтобы один ребенок не отбирал игрушки у другого.

ИГРА «ГРЕЕТ СОЛНЫШКО ТЕПЛЕЕ»

Возьмитесь за руки и встаньте в кружок так, чтобы малыши находились напротив друг друга. Пойте детскую песенку, выполняя движения, стимулируйте малышей к подражанию. Стоя на месте пружиньте ногами:

Греет солнышко теплее,
Стало в доме веселее.
Мы в кружок, мы в кружок
Встанем поскорее.

Быстро топайте двумя ногами:

Мы потопаем немножко,
Веселей пляшите, ножки,
И вот так, и вот так,
Попляшите, ножки!

(Слова О. Высотской, музыка Т. Вилькорейской)

Не скупитесь на похвалы, радуйтесь вместе с детьми.

От года до полутора лет

ИГРА «ХЛОП, ХЛОП ПО ЛАДОШЕЧКЕ»

Для этой игры необходимо участие двух взрослых. Малыши могут сидеть, стоять, находиться на коленях у взрослых. Пусть один ребенок, с помощью взрослого, протянет ручки ладонями вверх к сверстнику, а другой хлопает по ним. Сопровождайте игру пением песенки, стимулируя детей к звукоподражанию:

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп
По ладошечке.
Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп,
Моя крошечка!

(Слова Т.Бабаджан, музыка народная)

Обычно дети смотрят друг на друга, улыбаются, испытывая радость от общей дружной игры. Повторите игру, только теперь малыши должны поменяться ролями. Хвалите их за то, что они играют вместе, радуются, «поют».

ИГРА «ЕДЕМ ВМЕСТЕ НА МАШИНЕ »