Мы — артисты

В день рожденья,
Чтобы мог
Сам я делать вещи,
Мне купили Молоток,
Подарили клещи!

Получил я от родных
Инструментов ящик.
Не каких-нибудь таких —
Самых настоящих!

Хорошо идут дела,
Я — в работе жаркой.
Вжикай, звонкая пила,
Знай, рубанок, шаркай!..

И стругал я,
И пилил,
Проявлял уменье —
Табуретку смастерил
Всем на удивленье!

Но, когда я поспешил
Сесть на табуретку,
Я ужасно насмешил
Маму и соседку.

Вид, конечно, был смешной…
Как это случилось?..
Табуретка подо мной
С треском развалилась!..

Я, выходит, потерпел
Сразу неудачу!..
Я заплакать захотел,
Но креплюсь, не плачу.

Вижу, папа мой стоит
Возле табуретки.
Он смеяться не велит
Маме и соседке:

— Сын добьётся своего!
Если он не плачет,
Выйдет мастер из него
Настоящий, значит!

Вновь берись за молоток,
Чтоб держалась ножка!..

Тут он, правда, мне помог,
Но совсем немножко.

Коля Кнопкин (Интермедия)

Исполняется вдвоём.

Первый.

Коля Кнопкин проживает
В нашем доме пятый год,
Не скандалит, не хворает,
Не дерётся, не ревёт…

Второй.

Не скандалит, не хворает,
Не дерётся, не ревёт,
Но, однако, причиняет
Очень много нам хлопот!

Первый.

Подрастает этот мальчик
Не по дням, а по часам…

Второй.

Не умеет этот мальчик
Ничего на свете сам.

Первый.

Ни убрать свою кровать.

Второй.

Ни башмак зашнуровать.

Первый.

Ни одеться.

Второй.

Ни умыться.

Первый.

Ни журнал перелистать.

Второй.

Звон в ушах стоит от крика,
Так вопит он целый день:

Первый.

Принеси!

Второй.

Достань!

Первый.

Возьми-ка!

Второй.

Помоги!

Первый.

Подай!

Второй.

Одень!

Первый.

Коля, хвост приделай к змею!

Второй.

Отвечает: «Не умею!»

Первый.

Если хочешь, научу!

Второй.

Отвечает: «Не хочу!»

Первый.

«Я дала ребёнку мыло, —
Мама папе говорит, —
А потом сама умыла:
Не умеет. Просто стыд!

Второй.

Я ребёнку дам гребёнку
Провести по волосам, —
Даже этого ребёнок
Не умеет сделать сам!»

Первый.

Отвечает маме папа:
«Вот он вырастет большим,
Мы с тобой таким ребёнком
Всех на свете насмешим!»

Второй.

Как он будет, белоручка,
Сам, без мамы с папой, жить?

Первый.

Как он будет, белоручка,
Нашей Родине служить?..

Второй.

И, стихи кончая эти,
Заявляю смело я:
Невозможно жить на свете…

В месте.

Ничего не делая!

Каждое дело делай умело! (Клоунада)

УЧАСТВУЮТ: Петя, Коля и Катя.

Сцена изображает комнату. У стены стоит буфет. Слева — кресло. Справа — столик и табуретка. В комнате — Коля. Входит Петя. Он несёт картину в пышной раме.

Коля. Что это за картина?

Петя. Репродукция известной картины художника Лактионова «Вселение в новую квартиру».

Коля. Красивая?

Петя. Замечательная! (Показывает.) Ты сам посмотри, всё на ней как настоящее: мебель — как настоящая, фикус в кадке — как настоящий, паркет — как настоящий. А как натёрт! Повешу эту картину, и у нас прибавится ещё одна комната со всей обстановкой. Даже с фикусом. А рама какая! Позолоченная! Первый сорт.

Коля. Где же ты её повесишь?

Петя. Здесь и повешу.

Коля. Помочь?

Петя. Ещё чего! Я, брат, сам управлюсь. Пустяковое дело. Что я, картину не сумею повесить? Ха-ха-ха! Как-нибудь обойдусь без помощников. Садись в это кресло и смотри. Через две минуты картина будет висеть на этой стене. Нет, пожалуй, лучше на той…