Читаем Мысли многодетной мамы вслух, или Полуночные записки на подгузниках полностью

Вот, к примеру, ваш муж. Вспомните, когда-то вы выбрали себе в мужья именно этого человека не за его заработок, удобный график работы или желание возиться с ребенком. Ведь было же между вами что-то более глубокое, ваша внутренняя общность в том, как вы смотрите на жизнь. Вспомните, кого вы видели перед собой в те времена? Личность! Со своим пространством и границами. Скорее всего, на первых этапах вашего знакомства вам даже в голову не приходило посягать на личную территорию вашего избранника. Так же как и вы не могли позволить «хозяйничать» на вашей половине.

Но вот вы создаете семью, у вас появляется еще один вид пространства – совместное. Вы создаете вашу общую семейную площадь любви, где комфортно и мужу, и вам. Но важно понимать, что у каждого человека даже в браке сохраняется право на личное пространство. Та «личная территория», тот мир, что принадлежал вашему партнеру раньше, никуда не делся. Возможно, вам сейчас просто неудобно или некогда замечать его?

Нет ничего плохого в том, если муж после работы отдыхает, пусть как-то по-своему, не так, как нравится вам. Дайте ему право побыть наедине с собой со своими предпочтениями в его личном пространстве. И создавайте «минуты уединения» для самой себя, когда вы погружаетесь в собственный мир. Думаю, в благодарность за то, что вы умеете вовремя оставить вашего мужчину в покое, он с радостью пойдет вам навстречу и, к примеру, уложит детей, когда вам захочется устроить вечерние spa-процедуры.

Итак, совет, который бы обеими руками поддержали наши мужчины: лучше не пытайтесь их изменить!

Это будет означать ваше неуважение к личным границам партнера, недовольство им как личностью. Не стоит без спроса заходить в те места, куда вас не приглашали. Большинство мужчин будут активно держать оборону, сопротивляясь вашему вторжению. Нетрудно догадаться, что в момент такой обороны ваш дом наполнят негативные эмоции, той или иной степени интенсивности.

Единственный выход в таком случае – пытаться менять себя и менять свое отношение к людям и обстоятельствам. Принимайте мужа таким, какой он есть. Благодарите вашего партнера за все, что он для вас делает. Уважайте. Гордитесь его достижениями и будьте искренни! Поддерживайте его, что бы ни происходило в жизни.

Если вы будете вносить в ваши отношения с мужем любовь и взаимопонимание, отклик со стороны мужа в ответ на ваши усилия будет обязательно! Только меняя себя и свое отношение, мы способны повлиять на происходящее.

Любите друг друга и будьте счастливы!

Эссе. Как я люблю проводить свое время вдвоем с мужем

Люблю просто идти с ним за руку по улице, никуда не торопясь, и разговаривать обо всем на свете.

Люблю утром после очередной кормежки ребенка забраться под согретое одеяло к нему под бок, положить голову ему на плечо и уснуть в обнимку.

Люблю лежать рядом с ним на диване и смотреть вместе какой-нибудь добрый фильм (главное, чтобы без всякого насилия и стрелялок).

Люблю, когда он устаивает мне фотосессию на прогулке.

Люблю ходить с ним по магазинам, чтобы он сам выбирал мне одежду, сумочку, оправу для очков и т. п., такую, в которой я буду еще больше ему нравиться.

Люблю ходить с ним в кафе есть мороженное.

Люблю сидеть с ним в ресторане, ждать шашлык, улыбаться и болтать, о чем захочется.

Люблю рассматривать с ним наши семейные фотографии.

Люблю, когда он меня щекочет.

Люблю, когда он рассказывает про свое детство, про родителей, про свою жизнь до меня.

Люблю, когда делает мне массаж или хотя бы растирает поясницу перед сном, после того как я натаскаюсь детей днем на руках.

Люблю вместе с ним резать всякие салатики перед праздником.

Люблю планировать с ним меню для гостей, обсуждать детали праздника.

Люблю ходить с ним в кино, книжный магазин, даже просто в супермаркет или дачный магазинчик.☺

Люблю вечером засыпать с ним в обнимку.

Люблю закидывать на него ногу во сне, особенно во время беременности.☺

Люблю наши шутки про мое перманентное состояние беременности-кормления и про то, пора ли уже четвертого рожать.☺

Люблю смотреть с ним чемпионаты мира по футболу, хоккею, фигурному катанию.

Люблю смотреть с ним «Пока все дома», «Самый умный» утром в воскресенье, «Ледниковый период», «Как стать миллионером» (и восхищаться, сколько он всего знает☺).

Люблю вечером, когда дети уже спят, вдвоем с ним пить чай с шарлоткой и опять болтать обо всем на свете.

Люблю гулять с ним летом вечерами на даче или ходить ночью на берег Волги.

Люблю куда-нибудь с ним ездить в путешествие, все равно куда.☺

Люблю купаться с ним ночью в море, особенно в полнолуние, хотя можно и без полнолуния.☺

Люблю рассказывать ему о проделках и успехах детей, когда он смеется, удивляется, иногда не верит, а когда увидит сам, снова удивляется и смеется.☺

Люблю обсуждать с ним свои грандиозные планы. (Но он не всегда это любит.☺)

Люблю грызть с ним семечки перед телевизором.☺

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш.А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5

Методы работы, успешно применяемые московским Центром лечебной педагогики и другими организациями для помощи детям с различными нарушениями развития. Они предусматривают участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребенка; опираясь на его сильные стороны и уважение к его личности. Основной принцип: любой ребенок при правильном подходе может развиваться и реализовать свои потенциальные возможности.Новое направление исследований, представленное в сборнике, относится к специальным диетам. Диетологический подход направлен на обнаружение биологических причин заболеваний, проявляющихся в сфере психики ребенка.Публикуется также перевод статьи «Нейропсихологические основы понимания аутизма», в которой подробно рассматриваются различные теории, объясняющие поведенческие особенности при аутизме с точки зрения того или иного нейропсихологического нарушения.

Сборник Статей

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука