Читаем На балу у Золушки полностью

Ликуют дети: Восьмое Марта!Помолодейте сегодня, мамы!В высотах синих пылают звезды.Вы всех красивей сегодня, сестры!В букетах — зелень и солнце пляшет.О как весенни невесты наши!Как песня утра — капели звоны.Вы просто чудо сегодня, жены!
Торопят листья тугие почки.Во имя жизни растите, дочки!А небо мира взметнулось вон как —Чтоб внукам милым смеялось звонко!Но если даже есть где-то лихо —Пусть бабкам нашим живется тихо!Забудем байки — чего уж проще!Всегда бывайте здоровы, тещи! ...
Нас март окутал счастливый весь Мы вечно будем, пока вы есть!


Звучит песня композитора А. Смирнова на стихи Н. Заболотного ”Признание

Зацелована, околдована С ветром в поле когда-то обвенчана —Вся ты словно в оковы закована,Драгоценная моя женщина...

Ведущий

Вы сейчас слушали песню, и я, наблюдая за вами, видела на лицах многих желание спеть что-нибудь самим. Мы с удовольствием представляем вам такую возможность (Выносит стойку, на которой висит плакат с надписью “Споемте, друзья“).

Сейчас мой помощник снимет первый лист, и вы увидите картинку. Это иллюстрация к песне, которую вы, вероятно, знаете. В этот же момент вы услышите ноту, с которой запевается эта песня. Вы должны вспомнить ее. Запевать может любой, а затем все подхватывают. Тому, кто забыл слова, мы подскажем (Ведущий разделяет всех присутствующих на три группы).

Когда мы закончим петь, мой помощник снимет еще один лист, и вы увидите другую иллюстрацию и запоете другую песню? Так мы с вами споем несколько хороших песен. В чьей группе оказывается больше запевал, та и выигрывает. (Если после показа иллюстрации не запели, то аккомпаниатор наигрывает начало первой музыкальной фразы).

Исполняются песни:

Муз. Б. Мокроусова, сл. М. Исаковского “Одинокая гармонь” Муз. В. Седого, сл. В. Лебедева-Кумача “На лодке ”. Муз. В. Захарова, сл. М. Исаковского “И кто его знает”. Русская народная песня “Калинка”.


Ведущий

8 Марта — настоящий праздник... Надолго запомнят этот день женщины, а еще на дольше мужчины... Сейчас мы услышим, сколько забот и хлопот выпадает на нашу долю в этот день.

Появляется мужчина с усталым, рассеянным видом.

Он:

Проснулся. Вспомнил. Вскочил. Оделся. Схватил авоську. Побежал. Гастроном, булочная, колхозный рынок. Взял. Того-сего, пятого-десятого и журнал с кроссвордом — для кругозора. Вдруг вспомнил — забыл! Возвратился. Прокатился. Поторговался. Понял, что самое дорогое — это все-таки не здоровье и даже не вежливость, а цветы. Наскреб, что осталось. Купил. Прибежал. В ушах стучит, в глазах рябит. Выдавил улыбку. Чмокнул. Вручил. Отдышался. Разделся. Вытащил из стиральной машины старшенького, посадил на горшок младшенького — и на кухню.

Помыл. Начистил. Настрогал. Нарезал... Порезал палец. Залил йодом ранку, брюки и пол. Стал искать. Холодильник. Шкаф. Пол. Над. Под. Полка. Духовка. Антресоли... Извлек оттуда старшенького. Оказалось, сковородка стоит на плите. Включил. Побросал. Перемешал. Добавил соль, перец, лук, сметану... Вытянул из сметаны пузырек с йодом. Отшлепал за это старшенького, снял с горшка младшенького. Бросился к телефону. Конечно же, ее. Поздравляют, желают... Принюхался. Рванулся на кухню. Закрыл газ, открыл форточку...

Снова звонок. Встретил гостей. Усадил. Завертелся. Закрутился. Накормил. Напоил. Развеселил — концертом из Останкино. Проводил. Собрал остатки. Собрал осколки. Отобрал коньяк у старшенького, вынул из торта младшенького. Отнес. Перемыл. Перетер. Включил телевизор. Подмел. Уложил спать младшенького. Через полтора часа с боем старшенького. Хотел было взять журнал с кроссвордом — упал. Перед глазами разноцветные круги, эллипсы, восьмерки. И вдруг совсем рядом ее глаза, такие большие, испуганные...

Перейти на страницу:

Все книги серии Праздник в школе

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему

От плохого поведения, агрессивности, рассеянности у детей – страдают не только родители и окружающие, но и, в первую очередь, сами дети. Это мешает им развиваться, учиться, строить отношения и объективно воспринимать самих себя. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей – это заболевание, которое еще несколько десятилетий назад вызывало множество споров, но уже сегодня медицине известно о причинах его возникновения, симптомах и особенностях развития. В книге Лидии Горячевой и Льва Кругляка описан широкий спектр методов диагностики, опираясь на которые, вы можете определить, насколько предрасположен ваш ребенок к СДВГ. Используя доступные и безопасные методы на основе гомеопатии и антропософии, предлагаемые авторами, вы сможете смягчить проявления агрессивности у ребенка, избавить его от перенапряжения, повысить концентрацию внимания и направить его энергию в конструктивное русло. Практическую пользу этой книги оценят родители, воспитатели, педагоги и психологи.

Лев Григорьевич Кругляк , Лев Кругляк , Лидия Александровна Горячева , Лидия Горячева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Здоровье и красота / Дом и досуг
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука