На костях богов (СИ)

Большинство учителей не живут здесь постоянно, и сейчас в Карилле должны находиться как минимум два преподавателя: целитель, обучающий приемам оказания медицинской помощи в случае ранения или отравления, а также мастер боевых искусств. Последнего зовут Курим, и он один из тех, кто почти постоянно проживает в Карилле из-за того, что тренировки проходят почти также часто, как и особые «занятия».

Сол вспоминает еще про охранников, тоже постоянно проживающих в соседнем доме, где содержат Сина Клота. Мальчик пробегает мимо души Киль в сторону восточного крыла, где всегда дежурит один из охранников. Удивительно, но сейчас никого у двери не оказывается. Сол осторожно открывает дверь и заглядывает внутрь.

— Извините за беспокойство. Есть кто-то? — Спрашивает мальчуган у пустого коридора. Действительно происходит что-то странное, так как иначе охранник никуда бы не ушел, пока не придет сменщик.

Мальчик идет до дверей в подвал и дергает за ручку. Створка двери приоткрывается, значит, не заперта. Еще хуже, ведь эти двери всегда запирают, когда там не проводятся занятия. Сол осторожно спускается в подвал, ожидая увидеть охранника или преподавателя, что открыли двери. Однако подвал встречает тишиной и полным отсутствием людей. Магические светильники здесь горят постоянно, так что даже не нужно привыкать к темноте.

Перед уходом Сол замечает, что Врата на полу немного изменились. На магической фигуре кто-то словно дорисовал извивы древесных корней. Так много вопросов и так мало ответов. Сол разворачивается и снова вздрагивает из-за бесшумного появления души Киль. Незримый для большинства мертвец теперь будет неотступно следовать за владельцем «Solum indoctrum». Мальчик уже хотел снова обойти мертвую девочку, но Киль вдруг открывает рот:

— Она пришла сюда.

— Что? Кто? — Сол сразу же останавливается в ожидании пояснений.

— Духовное существо. — Произносит душа и снова замолкает, не обращая внимания на дальнейшие расспросы.

Мальчик выбирается из подвала и возвращается в столовую. Звон уже сбегает по лестнице с ошарашенным лицом. По его словам выходит, что в доме вообще никого не осталось, кроме них двоих. Звон живет здесь почти пять месяцев, поэтому успел всякое повидать, но с таким встречается впервые.

— Быть может, на Карилль напали враги. — Предполагает Сол. — И все отправились на защиту.

— Не, тогда бы подняли тревогу, а всё до этого момента было очень спокойным. Меня бы тогда тоже взяли. Что будем делать?

— Нам нужно выйти из дома. — Говорит Сол. — Проверим соседнее здание, где живут охранники.

— Ты хочешь выйти из дома? — Волнуется Звон. — А вдруг там опасно?

— Так проверь. Ты же обладаешь дальновиденьем!

— Я все еще плохо управляюсь с Даром. — Смущенно произносит собеседник.

— Тогда придется самим разведать. И нам лучше не разделяться. Пошли. — Сол тащит за собой товарища. Перед выходом накидывают плащи, так как ливень не думает останавливаться, будто решил затопить все близлежащие земли.

Два мальчика осторожно выглядывают на улицу и не видят ничего опасного. Правда, ночью и так мало что видно дальше волшебных фонарей по обе стороны от двери. При этом в одноэтажном доме по правую руку в окнах горит свет. Возможно, так кто-то есть. Собравшись с духом, воспитанники выбегают на улицу и несутся по лужам в сторону соседнего дома.

Во время пробежки на них никто не напал. Сол со Звоном влетают в дом и запирают дверь за собой. В прихожей никого нет, как и в жилой комнате охраны. Всё стоит на своих местах, не видно следов боя или поспешных сборов. Будто все люди просто испарились на месте. Сол подходит к двери камеры, в которой содержится учитель некромантии. «Ну уж пленник точно не должен куда-либо сбежать!». — Размышляет Сол, отодвигая тройной запор. Как и ожидалось, Син Клот находится в камере. В момент появления Сола лежал на койке, но сразу встал, услышав чей-то поздний визит.

— Пепел, что ты здесь делаешь? — Син подходит к железной решетке, что отделяет часть камеры с некромантом от зоны, где сидит во время уроков Сол. — Разве сейчас время занятий?

— Добрый вечер. Вы не видели или не слышали чего-нибудь странного?

— Например? — Недоумевает учитель некромантии.

Сол не знает, что сказать. С одной стороны он не может рассказать пленнику о событиях с исчезновением всех людей. Гусс Ласдан четко обозначил запрет на обсуждение любых тем, не связанных с темой занятия. С другой стороны опасность может быть слишком большой, чтобы продолжать думать о каких-либо правилах. Особенно, если Гусса Ласдана уже нет в живых.

— Пепел, да что случилось? Ты какой-то перепуганный. — Син неосознанно чешет место, где граница повязки контактирует с кожей и вызывает легкий зуд.

— Происходит что-то странное, и мы не можем найти нескольких человек. Вам что-нибудь известно? — Сол решает сделать вид, что пропали не все, а только несколько человек.

— Мне? Увы, нет. Меня из камеры не выпускают вообще. А почему тебя прислали сюда, а не кого-то из взрослых? — Син задает правильный и неудобный вопрос. В этот момент из-за двери показывается Звон.