Читаем На пути к сверхчеловечеству полностью

Лучше не бывает? Это действительно желательно?

Да.


Потому что у меня такое впечатление, что книга идет очень быстро — я спрашиваю себя: не слишком ли быстро!


Нет-нет... Надо всегда быть впереди.


Например, некоторые вещи, которые люди обычно разворачивают на двух страницах, у меня укладываются в две строки.


Да-да, это лучше. Это гораздо лучше!... Я нахожу, что люди болтают — они болтают.

Нет, это лучше.


31 октября 1970


Это очень хорошо... Это очень хорошо.

Я, это заставляет меня полностью выходить... Я теряю всякий контакт, это любопытно. Уже второй раз происходит так. Все исчезло: я вошла в формацию этого, и это оставалось единственной вещью. Очень странное явление. Весь мир исчез. А когда ты остановился, это было так, как если бы вдруг я из чего-то ВЫПАЛА. Это любопытно.

Это очень интересно.

У меня такое впечатление, что я вхожу в нечто, что заменит ментал. Атмосфера, которая заменит ментальную, это атмосфера нового творения... Однажды такое уже было, и очень сильно, но тогда это было в первый раз – я была совершенно ошеломлена, и я думала, что это зависит от моего состояния; но сегодня я начала слушать как обычно, и затем, вдруг, я даже не заметила, как, я была перенесена в атмосферу... атмосферу понимания. И когда ты остановился (смеясь: жест падения на землю)... Любопытно.

Это как мир, находящийся в стадии построения.

Это очень интересно.

Я понимаю СВЕРХ ТОГО, ты понимаешь? Это больше не то же самое. Я понимаю сверх того. И «понимаю», это чудесно ясно и выразительно. Это любопытно! Это интересно. Я уже забыла, что однажды уже было так, и произошло в точности то же самое. Это очень интересно.

Это половина главы?


Едва ли: треть.


О! это совершенно, это полностью переживание.

Потому что ментала там нет, это... В сущности, это психическое понимание вещей.

О! интересно.

(Смеясь) Когда ты остановился, это было так, как если бы я снова впала во что-то – что-то обычное – и что я вернулась из другого мира. Это принадлежит другому миру.

Это очень-очень-очень интересно.

(долгое молчание, хриплое дыхание[32])

Ты думаешь, что закончишь к февралю?


Я думаю, что закончу в следующем месяце.


О!


Книга идет очень быстро. Может быть, все же потом подправить текст?


Зачем? О! НЕТ.


Я читаю тебе так, как я это записал[33].


Я, я нахожу это превосходным, превосходным. А! нет, не надо менять.


Не менять?


Это нечто исключительное. Это нечто, что приходит вот так (жест нисхождения блоком).


А! у меня такое впечатление, что это мне дается.


Да-да, это сделано в совершенстве. Не надо его трогать.


Да, у меня впечатление, что это «сделано в совершенстве», это так.

(Мать молчит, качая головой)


А! нет, это «очеловечит» текст — не надо этого.


Да.


Это не человеческое. Не надо его «очеловечивать», даже если внешнее существо думает, что есть вещи... (которые надо изменить или прояснить или развить). Потому что я знаю, я знаю, куда я хожу. Нет.

Ночью я хожу туда, и тогда там иногда происходят вещи, как отражение всего того, что происходит днем.

Это очень сильно, это действительно новый мир, который готовится.

Это очень сильно.

(молчание)

Мне очень интересно увидеть конец, твою последнюю главу.

(Мать долгое время "смотрит")


4 ноября 1970


(Ученик читает вторую часть шестой главы "На Пути..." под названием "Уничтожение границ")

Это совершенно иной мир.

(молчание)

Я могла бы вот так слушать, не шевелясь, в течение часов! Это очень успокаивающее. Я не знаю, как объяснить... Это очень успокаивающе.

Это странно... Больше не хочется ни шевелиться, ни говорить, ничего.

(Мать уходит в созерцание)


14 ноября 1970


(Ученик переходит к чтению конца восьмой главы: "Изменение видения". После чтения Мать долгое время остается поглощенной, как если бы в глубокой медитации)

Я всегда ухожу туда — это любопытно — в... как в новую страну. Это со мной происходит каждый раз.

(молчание)

Ты думаешь, что люди смогут перевести это?

(молчание)

Это спокойно (широкий жест), это светло — это чудесно, ты знаешь!

(молчание)


Перейти на страницу:

Похожие книги

Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука