Читаем На пути к сверхчеловечеству полностью

Превращение должно быть сделано в наших сердцах; последняя революция, которую нужно совершить – супраментальная революция человеческого вида (как когда-то была совершена человеческая революция среди обезьян), великий бунт против Механизма, всеобщая забастовка против ментального знания, ментальной силы и ментальных подделок – против ментальной тюрьмы – массовое неприятие старой болезненной колеи; призыв к тому, что должно быть, простой зов истины на развалинах ментального века: истина, истина, истина и ничего, кроме истины.

Тогда Истина придет.

Потому что она проста, как ребенок, и откликается на малейший зов.

И сделает для нас все.



Пондичерри,

20 августа – 30 ноября 1970 г.



Выдержки из Агенды, связанные с книгой Сатпрема

«На пути к сверхчеловечеству».


7 октября 1970


я хочу сказать, что все, что я написал, действительно, было такое впечатление, что я пишу почти автоматически.


О!...


Так что, действительно, ты знаешь, это... мне немного тревожно писать эту книгу. Когда я начинаю главу, то не знаю, о чем буду писать, и не только это; когда я пишу параграф, я не знаю, что последует; когда я начинаю писать фразу, я не знаю, чем она закончится.


Ба! Это интересно.


Но это беспокоит!


Нет! (Мать смеется). Это правильная позиция.

(чтение книги)


Это великолепно, мой мальчик, великолепно!

Это то, что нужно.

Как бы это распространить?... Надо, чтобы... (жест во всех направлениях). Книги не достаточно. Надо, чтобы это распространилось везде.

(Мать остается в размышлении)

Это полно. Это введение, но оно полно само по себе.

Это надо перевести под твоим присмотром на английский, немецкий, итальянский, и одновременно это надо распространить по газетам... по этим газетам, которые выходят гигантскими тиражами. Но надо, чтобы все переводы были готовы, и чтобы это шло так (жест одновременного движения во всех направлениях).


14 октября 1970


Это вызывает странное явление поглощения: больше не существует ничего, кроме этого. Это любопытно. И я узнала, что чтение подходит к концу, потому что возобновился контакт с этим миром. Это действительно интересно.

О! это очень хорошо.


17 октября 1970


(ученик читает третью главу из "На Пути..." под названием "Солнечный Путь". После чтения Мать долгое время смотрит на ученика с очаровательной улыбкой.)

Ты вошел в новый мир... За тобой могут последовать, вот что хорошо!

О! это совершенно ново.... (Улыбаясь и одобряя). Это необычайно, ты понимаешь, это...

Такое впечатление, что открыта новая дверь. Впечатление, что ты открыл для человечества новую дверь.


Это ты ее открыла!

(молчание)


Необычайно.

Это как если бы ты сказал «прощай» старому миру.


Да.


Сейчас (смеясь) я хотела бы сразу послушать продолжение! Сколько еще написано?

Всего я написал десять глав.


И это третья... Ба!

(Мать не перестает качать головой, как если бы она была в восторге)

Чудесно, это чудесно!

(молчание)


Как это приходит?


О! милая Мать, я молюсь, и затем это приходит.


Это... Это БЕССПОРНО из другого мира.

Не нужно, чтобы тебя беспокоили, пока ты не закончишь.


Да, милая Мать... Как раз сейчас множество вещей пытается мне помешать.


Да.


Внутри и снаружи.


Внутри?


Да, и внутри: обстоятельства.


Не надо, не надо им позволять. И не нужно, чтобы люди прочли это прежде, чем ты запишешь.

У меня было впечатление, что я ушла туда (жест вверх), и затем не спускалась. Это доказывает, что... У меня было необычайное впечатление, ты понимаешь: я слушала ТАМ (тот же жест выше головы), и я не спускалась.

(Смеясь) Я жду продолжения!


28 октября 1970


Я не знаю, намеренно ли это, или же это исходит от меня, но я пишу книгу очень быстро, как если бы я не развивал вещи: я просто приношу их; я их приношу, действительно, не стараясь развить.


Да, лучше и не бывает.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука