В 2019 году в Перми педагогу школы № 127 Наталии Шагулиной вручили медаль «Доблесть и отвага» за спасение школьников от расправы. При нападении Наталия Шагулина серьезно пострадала и долго лежала в больнице. В тот год двое молодых людей ворвались в кабинет, где Наталия Шагулина, учительница начальных классов, вела урок труда. Они напали с ножом на женщину, а потом стали бить малышей. Педагог всеми силами старалась защитить детей. Она получила очень серьёзные ранения, перенесла тяжёлую операцию и месяц провела в больнице. К работе Наталии Васильевне удалось приступить только в конце марта. Весь город был восхищён поступком учительницы, которая проявила небывалую смелость и отвагу и заслонила собой детей, когда в класс ворвались подростки с ножами173
.В 2020 году произошла трагедия в Керчи. Преподаватель обществознания Керченского политехнического колледжа Лариса Кудрявцева спасла студентов от стрелка, закрыв их собой. В самом начале учительница пыталась убедить убийцу не совершать злодеяния, но к сожалению Лариса Кудрявцева стала первой жертвой той трагедии.
В 2021 году, в ходе уже другой трагедии, в Казани, молодая учительница Эльвира Игнатьева также прикрыла своим телом ученика, спасла его от гибели, но сама же погибла от рук злодея. Эльвире было 26 лет, она преподавала английский язык в 175 школе Казани.
В том же году преподаватель пермского вуза спасла от вооружённого убийцы целый поток третьекурсников. Тогда вновь произошло нападение на учебное заведение, были погибшие и раненые. И жертв могло бы быть больше, если бы не действия преподавателей этого вуза. Особенно известной стала Юминова Александра Александровна. Во время нападения на вуз она вела занятия. Она заблокировала дверь ремешком чехла от ноутбука, тем самым не дав убийце зайти в класс. Сами ученики Юминовой сооружали барикаду из школьных вещей. Далее Александра Юминова приняла участие в эвакуации учащихся.
В посёлке Сарс Пермской области учительница спасла школьников от ученика, который пришёл в школу с ружьём. Учительница Светлана Тимофеевна встала на защиту подопечных. Она переключила внимание злоумышленика на себя и стала уговаривать, чтобы он не делал ничего непоправимого. Мальчика удалось обезвредить школьному директору Галине Зайцевой, которая уговорила его сложить оружие.
И немного о других героях нашего времени. Аслан Динаев, учитель физкультуры из Грозного – в 2019 году вместе с сотрудником полиции спас мальчика от выпадения из окна. Али Салихилов, педагог из Кизилюрта – спас на пожаре жену и ребёнка, до этого несколько лет назад вытащил из огня двух девочек в Ижевске. Валерий Внуков, учитель информатики из Ангарска – спас 5-летнего ребёнка на пожаре. Леонид Щепель, учитель ОБЖ из города Клинцы Брянской области – спас 88-летнюю старушку от хулигана, который избивал её на глазах у равнодушных прохожих и соседей174
. Самыр Плисов, учитель алгебры и геометрии из Горно-Алтайска – спас трёх девушек из горящего дома. И многие другие.По всей стране, в каждом регионе и городе, есть свой учитель-герой и своя история. И эти истории хранятся памятью как часть истории народа, города и общества. Сами же учителя, а также и их ученики, проявили и проявляют себя не только в спасении людей, но и более знаниями и победами в области знаний. И это постепенно перестаёт быть редкостью и это же становится надеждой на светлое будущее всей России. Все эти люди – именно они, как и весь российский народ, являются творцами будущего всего российского общества и страны в целом.
Образование для России является важной частью в формировании и развитии государства. Оно передаёт новому поколению страны наставления и новые знания, чтобы, используя мудрость предшественников, использовать всё это как инструмент развития всех важных отраслей страны. Образование развивает народ, оно должно изменять его в лучшую сторону, ибо народ это есть российское государство. На государственном уровне образование даёт стране умных и образованных людей, которые толкают промышленность, медицину, науку вперёд и сами в ней совершают великие свершения на благо всех. Без образования не может существовать ни одна отрасль, институт и организация страны. Оосбенно не может существовать без образования наука, питающая её свежими молодыми талантами. Именно юноши, получившие первые знания, выходят в мир, получают новые важные знания и далее за этим идут развивать Отечество. Именно отечественная наука, школьное образование, русские учителя и педагоги, русские учёные и изобретатели дают Родине источник существования – талантливых и умных граждан Отечества, свою энергию и полученные знания которые закладывают в свои профессии, создают что-то новое для страны, открывают новые познания в мире и в человеческой природе. При этом русские люди не перестают улучшать и реформировать образование, потому что знают, что образование – это важный инструмент развития всей России, от которого зависит то, какая Россия будет в будущем.
Эпилог.