Читаем Народ и Родина. Медицина, наука и образование России полностью

Тут вновь подходим к теме народности, о котором уже говорилось в самом начале книги как о важном явлении во внутренней жизни страны. Явление, которое в глубинной жизни российского народа является стержнем культуры, философии, социальности, истории, традиции, творчества, увлечения, уклада жизни самого народа, и которое, к сожалению, всё более стало игнорироваться представителями власти. А на такое явление стоило бы обращать внимание, и ещё более развивать его на благо и пользу самому народу. Для народа это будет стимул к ещё большему стремлению развивать российское государство, а для правительства это решение многих проблем глобального масштаба. Развивая народность и тем самым развивая народ, Россия могла бы избавиться от своих национальных проблем, проблемы которые сохраняются в России со времён лихих 90-х, и более того даже приумножившиеся за последнее десятилетие. Но к сожалению этого никто недооценивает и возможно кто-то видит в этом бесполезность. Однако во времена СССР это было не так и это видно было по многим направлениям развития советского государства. В советские времена народ с ещё большим желанием стремился развивать своё Отечество, понимая, что государство с развитой народностью в ней более народно. Народность в годы СССР – это как симбиоз народа и правительства, которые, согласуясь друг с другом, выполняют общую работу для общей цели. Но к сожалению сегодняшнее правительство в большинстве стремиться всё делать единолично, а развитие важных процессов в народе пускает на самотёк. В итоге в России есть множество проблем в демографии, здравоохранении, в образовании, в риске возникновении в отечественной науке нового всплеска «утечки мозгов» за границу, проблемы во многих других отраслях и направлениях. Следует пересмотреть свои взгляды в плане развития народности в нашей стране, если мы хотим чтобы современная и будущая Россия была сильной и ещё более развитой, избавилась от своих национальных проблем и вышла из пропасти демографического кризиса. Вновь сделать Россию Великой, как это было ранее. И сам народ и понимающие это люди осознают это, прикладывая к этому силы и средства. И таким людям нужда поддержка всего государства. В общем стоит сказать, что процесс восстановления и развития России сегодня идёт небольшими темпами, но при этом же есть все возможности сделать этот темп быстрее. Надо лишь осознать силу народа и направить народную силу на благополучие своей стране, а для этого надо глубинно понимать народ и его внутренний мир, общаться с ним и взаимодействовать. Местами и по некоторым вопросам такое взаимодействие ведётся, но есть такие вопросы, где взаимодействие застопорилось. Поэтому стоит ещё раз обратить внимание на такое понятие как народность – как на социально-патриотическую силу российского государства в сврешении государственных и национальных решений во благо Родины-России.

Перейти на страницу:

Похожие книги

… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Кузькина мать
Кузькина мать

Новая книга выдающегося историка, писателя и военного аналитика Виктора Суворова, написанная в лучших традициях бестселлеров «Ледокол» и «Аквариум» — это грандиозная историческая реконструкция событий конца 1950-х — первой половины 1960-х годов, когда в результате противостояния СССР и США человечество оказалось на грани Третьей мировой войны, на волоске от гибели в глобальной ядерной катастрофе.Складывая известные и малоизвестные факты и события тех лет в единую мозаику, автор рассказывает об истинных причинах Берлинского и Карибского кризисов, о которых умалчивают официальная пропаганда, политики и историки в России и за рубежом. Эти события стали кульминацией второй половины XX столетия и предопределили историческую судьбу Советского Союза и коммунистической идеологии. «Кузькина мать: Хроника великого десятилетия» — новая сенсационная версия нашей истории, разрушающая привычные представления и мифы о движущих силах и причинах ключевых событий середины XX века. Эго книга о политических интригах и борьбе за власть внутри руководства СССР, о противостоянии двух сверхдержав и их спецслужб, о тайных разведывательных операциях и о людях, толкавших человечество к гибели и спасавших его.Книга содержит более 150 фотографий, в том числе уникальные архивные снимки, публикующиеся в России впервые.

Виктор Суворов

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное