Читаем Нарушения социального познания. Новая парадигма в исследованиях центрального психологического дефицита при шизофрении полностью

Goldberg T., Gold J. Neurocognitive functioning in patients with schizophrenia / In: Psychopharmacology: The Fourth Generation of Progress. Edited by Bloom F.E., Kupfer D.J. New York, Raven Press, 1995. P. 1245–1257.

Goldberg T., Hyde T., Kleinman J., Weinberger D. Course of schizophrenia: neuropsychological evidence for a static encephalopathy // Sch. Bull. 1993. Vol. 19. P. 797–804.

Goldberg T., Weinberger D., Berman K., Pliskin N., Podd M. Further evidence for dementia of the prefrontal type in schizophrenia? A controlled study of teaching the Wisconsin Card Sorting Test // Arch. Gen. Psychiatry. 1987. Vol. 44. P. 1008–1014.

Goldberg R.W., Rollins A.L., Lehman A.F. Social network correlates among people with psychiatric disabilities // Psychiatry Rehab. J. 2003. Vol. 26(4). P. 393–402.

Goldman A. Desire, intention, and the simulation theory / In: B.F. Malle, L.J. Moses, D. A. Baldwin (Eds.), Intentions and intentionality: Foundations of social cognition (pp. 207–225). Cambridge, MA: MIT Press. 2001.

Goldstein W. Toward an integrated theory of schizophrenia // Sch. Bull. 1978. Vol. 4(3). P. 426–435.

Goleman D. Emotional intelligence. New York: Bantam Books. 1995.

Goleman D. Working with emotional intelligence. New York: Bantam Books; 1998.

Goleman D. Emotional intelligence: perspectives on a theory of performance. In C. Cherniss & D. Goleman (eds.): The emotionally intelligent workplace. San Francisco: Jossey-Bass. 2001.

Gooding D., Davidson R., Putnam K., Tallent K. Normative emotion-modulated startle response in individuals at risk for schizophrenia-spectrum disorders // Sch. Res. 2002. Vol. 57. P. 109–120.

Gopnik A., Capps L., Meltzoff A. Early theories of mind: What the theory can tell us about autism / In: S. Baron-Cohen et al. (Eds.) Understanding other minds: perspectives from autism and cognitive neuroscience (second edition). Oxford: Oxford University Press, 2000.

Gottesman J., Shields J. A critical review of recent adoption, twin, and family studies on schizophrenia: Behavioural genetics perspectives // Sch. Bull. 1978. Vol. 2. P. 360–398.

Gould R., Mueser K., Bolton E., Mays V., Goff D. Cognitive therapy for psychosis in schizophrenia: an effect size analysis // Sch. Res. 2001. Vol. 48. P. 335–342.

Graesser A., Singer M., Trabasso T. Constructing inferences during narrative text comprehension // Psychol. Rev. 1994. Vol. 101. P. 371–395.

Granholm E., Holden J., Link P., McQuaid J., Jeste D. Randomized Controlled Trial of Cognitive Behavioral Social Skills Training for Older Consumers With Schizophrenia: Defeatist Performance Attitudes and Functional Outcome // Am. J. Geriatric Psychiatry. 2013. Vol. 21(3). P. 251–262.

Green M. Cognitive remediation in schizophrenia: is it time yet? // Am. J. Psychiatry. 1993. Vol. 150. P. 178–187.

Green M. What are the functional consequences of neurocognitive defi cits in schizophrenia? // Am. J. Psychiatry. 1996. Vol. 153. P. 321–330.

Green M. Schizophrenia from a neurocognitive perspective: Probing the impenetrable darkness. Boston: Allyn & Bacon, 1998.

Green M., Harvey P. Cognition in schizophrenia: Past, present, and future. Sch. Res. Cogn. 2014. Vol. 1(1). P. 1–21.

Green M., Kern R., Braff D., Mintz J. Neurocognitive Defi cits and Functional Outcome in Schizophrenia: Are We Measuring the “Right Stuff”? // Sch. Bull. 2000. Vol. 26(1). P. 119–136.

Green M., Kern R., Heaton R. Longitudinal studies of cognition and functional outcome in schizophrenia: implications for MATRICS // Sch. Res. 2004. Vol. 72. P. 41–51.

Green M., Nuechterlein K. Schould schizophrenia be treated as a neurocognitive disorder? // Sch. Bull. 1999. Vol. 25. P. 309–320.

Green M., Olivier B., Crawley J., Penn D., Silverstein S. Social Cognition in Schizophrenia: Recommendations from the Measurement and Treatment Research to Improve Cognition in Schizophrenia New Approaches Conference // Sch. Bull. 2005. Vol. 31(4). P. 882–887.

Green M., Penn D., Bentall R. et al. Social cognition in schizophrenia: an NIMH workshop on defi nitions, assessment, and research opportunities // Sch. Bull. 2008. Vol. 34 (6). P. 1211–1220.

Greig T., Bryson G., Bell M. Theory of mind performance in schizophrenia: diagnostic, symptom and neuropsychological correlates // J. Nerv. Ment. Dis. 2004. Vol. 192. P. 12–18.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История и теория медиа
История и теория медиа

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая – обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т. п.).

Анна Алексеевна Новикова , Илья Вадимович Кирия

Учебники и пособия ВУЗов