Наследие предков. Обретение силы Рода

– А в своём Роду Светлане тепло, там её любят.

– А муж, видимо, не любит.

Учитель :

– Молодцы! Давайте я вас повеселю. Вы затронули родственную связь муж – жена. На эту тему анекдот.

Спрашивают: родственник ли муж жене?

Отвечаем: дальний родственник по линии детей!

Это шутка.

Но вы совершенно верно заметили, что муж и жена представляют собой венец, союз, соединение двух Родов. И в этом союзе в зависимости от культуры Родов муж, как правило, берёт жену за руку, обеспечивает её безопасность и надежно ведёт по жизни.

Представьте себе, что в этом союзе что-то случилось. Ну, допустим, к сожалению, в нашем человеческом обществе существуют войны. Муж обнял жену, поцеловал, крепко сжал руку, прощаясь, и ушёл на войну. А потом, пришла похоронка. Как вы думаете, возникли напряжения в жизни женщины, потерявшей мужа? Пожалуйста, ваши суждения.

Все :

– Это же горе. конечно, возникли. Она же стала вдовой. Она же одна с детьми.

Учитель :

– Вы правы. Давайте вспомним анализ состояния Веры. Там было напряжение, связанное с потерей ребёнка. А у Светланы мы встретили напряжение, которое, возможно, существует как вестник от предыдущих поколений. Может быть, мы натолкнулись на проявление какого-то горя. Светлана? Девочки, обнимите Светлану. Мальчики, принесите воды.

Светлана (сквозь слёзы):

– Моя бабушка. потеряла дедушку в двадцать один год. Они. всего три года. прожили вместе. У бабушки. было двое детей. Старший – дядя Гриша, а моей мамой бабушка была на первом месяце беременности. И никто об этом не знал, когда её папа уходил на войну. Моя мама была младшей. Когда дедушки не стало, она ещё не родилась. Всё, всё, я успокоилась. Извините, пожалуйста.

Учитель :

– Давайте выйдем на свободное пространство к окну. Хорошо. Теперь возьмитесь, пожалуйста, за руки и встаньте в цепочку. Светлана возглавляет цепочку. Теперь, смотрите, я поворачиваю Светлану. Не размыкайте, пожалуйста, рук. Светлана поворачивается. Цепочка осторожно закручивается вокруг Светланы. Девочки, поплотнее прижмитесь к Светлане. Так-так, молодцы. Вот у нас возникла плотная спираль – Светлана в центре. Пожалуйста, закройте глаза и отправьте добрые мысли и тепло своих сердец Светлане. Хорошо. Давайте так постоим. Не обращайте внимания на звонок. Время у нас ещё есть.

Нежно раскручиваем спираль. Освобождаем Светлану. Как чувствуешь себя, Светлана?

Светлана :

– Как заново родилась, так здорово, а что это было?

Учитель :

– Вот мы с вами познакомились ещё с одним видом психологического напряжения, которое проявилось в третьем поколении. Причём в самом сложном варианте, так как бабушка носила маму Светланы в горе. Уже был звонок. Я предлагаю вам поразмышлять дома о том, как вы прореагировали сегодня на проявления психологических напряжений.

Глубоко больше погружаться не будем. На следующем уроке я познакомлю вас с некоторыми положениями программы снятия психологических напряжений. Группа быстрого компьютерного реагирования, распечатайте, пожалуйста, одну из генограмм, которую я дал вам для создания программы.

Иван :

– Сделаем, Николай Васильевич.

Учитель :

– Спасибо. Светлана, как ты?

Светлана :

– Хорошо. Спасибо вам.

Учитель :

– Всем до свидания. Хорошего вам отдыха.

Родительские университеты

«РОДИТЕЛИ И ДЕТИ»