Настольная книга для Преклиров

Факсимиле, которые обусловливают поведение, изначально были контрусилиями. Все факсимиле содержат контрусилия. Тело и личность - это в действительности старые контрусилия, которые «я» превратило в усилия. Мысли лишены времени. Вы можете закрыть глаза и мысленно увидеть какой-то предмет, которого, как вы хорошо знаете, уже больше нет в МЭСТ-вселенной. У вас он по-прежнему есть как факсимиле. Вы можете мысленно вернуться в прошлое и побыть маленьким ребёнком. Вы не можете вернуться в прошлое вместе с телом и изменить это прошлое. То, что вы можете мысленно вернуться туда, говорит о том, что эти мысли, должно быть, присутствуют также и здесь, в настоящем времени. Иными словами, вы как разум можете управлять прошлым, представленным в форме мысли. Мысль лишена времени. Мысли помещаются на хранение согласно вашему представлению о том, когда они возникли. Если у вас есть указывающий время ярлычок на какой-либо мысли, эта мысль принадлежит вам полностью. Если же вам неизвестно, к какому времени относится мысль, вы её больше не контролируете.

Люди очень любят говорить, что у них «плохая память». Они используют это в качестве оправдания, когда извиняются перед кем-то, а также они пытаются с помощью этого избежать воспоминаний о неудачах. Благодаря содержащимся в этой книге процессам память быстро восстанавливается, и в конечном итоге человек приобретает способность вспоминать что угодно по собственному желанию. Его способность вспоминать зависит от его способности, так сказать, читать ярлычки, указывающие время, на его факсимиле. Иными словами, если его воспоминания точны, то он обладает контролем над факсимиле. Когда он неспособен получать точные воспоминания, он не обладает контролем над факсимиле.

Мы в Центре восстанавливаем душевное здоровье психотиков (проблема, которая тысячелетиями вызывала отчаяние у цивилизованного человека) за относительно короткий период времени. На протяжении двух тысячелетий психотиков подвергали шокам, надевали на них смирительные рубашки, оперировали их - и никаких изменений не было. Один лишь Фрейд предложил способ достичь изменения, но он не знал причины психоза, а его методу недоставало эффективности. И сегодня в крупнейших психиатрических больницах эти древние методы считаются «современным» способом лечения. Опираясь на те знания, которыми мы теперь располагаем, мы восстанавливаем душевное здоровье психотиков и повышаем их эффективность в жизни - никогда раньше этого не делалось с неизменными результатами или с гарантией достижения успеха. Мы возвращаем душевное здоровье даже тем психотикам, которые подвергались «современным» видам лечения: шоку и всему остальному. Каким образом это делается?

Относитесь к этому так: душевнобольной не в состоянии рассуждать или контролировать себя. Это значит, что он не может управлять своими факсимиле. При помощи ряда конкретных шагов одитор возвращает психотику контроль над факсимиле. Шаги следующие:

1. Посредством подражания (одна из форм общения), осязания (самое непосредственное общение) и при помощи АРО в целом мы приводим психотика в общение с одним человеком - одитором. Этот шаг иногда долгий и трудный, и он требует больше всего усилий. Его можно облегчить, предоставляя психотику МЭСТ - время и пространство - и убирая ограничения.

2. Затем одитор работает над тем, чтобы привести психотика в контакт с настоящим временем. Он привлекает внимание психотика к предметам и к окружающему миру в целом, до тех пор пока тот не увидит, что всё это реально. Когда одитор убеждён, что психотик уверен в реальности кроватей и стен, он переключается на самого психотика как на человека. Он вместе с психотиком устанавливает тот факт, что психотик контролирует свои кисти рук, ступни и тело в целом.

3. На этом этапе одитор может привести психотика в контакт с другими людьми и большей областью окружающего мира. Это опять же означает больше настоящего времени. Одитор ни в коем случае не высказывает психотику никаких оценок. Психотик душевно болен из-за слишком большого количества оценок со стороны других, и у него произойдёт резкий спад, если кто-то снова начнёт думать за него.

4. Следующий шаг: добиться, чтобы психотик дал какую-нибудь оценку. Это может быть такая невинная оценка, как: вкусны ли гамбургеры или нет. Психотик решает, какую оценку вынести. Затем он должен дать много оценок в настоящем времени.

5. Теперь психотика нужно попросить принимать незначительные решения в настоящем времени и предпринимать действия согласно этим решениям. Это может быть решение принять что-либо или решение выбросить что-либо, поскольку управление МЭСТ подобно управлению мыслями, а для психотика мысли такие же плотные, как и МЭСТ.