Читаем Настольная книга высокоэффективных людей полностью

Помимо организационных навыков у хорошего руководителя всегда есть стратегия развития компании на год и на пять лет вперед. Он ставит цели и занимается планированием. Он всегда устанавливает сроки выполнения не только работы подчиненных, но и своей. Он умеет определять зону ответственности и очень хорошо знает свой сегмент или отдел.

Влияние и лидерство

Умение оказывать влияние – важнейшее качество руководителя. В глазах своих подчиненных он лидер, на которого хочется равняться. Он никогда не критикует сотрудников, переходя на личности. Он критикует только работу. А самое главное, он доверяет своей команде, сотрудничает внутри коллектива и за его пределами.

Умение обучать

Третье качество хорошего руководителя – стремление сделать лидера из каждого своего работника, поэтому он занимается обучением сотрудников (например, организует обучающие тренинги) и мотивирует свой коллектив. Дэвид Марке в своей книге «Разверните ваш корабль. Жесткий менеджмент от капитана лучшей подводной лодки США» называет такой подход моделью «Лидер и лидеры». Она не только позволяет резко повысить эффективность труда, но и делает организацию более устойчивой.

Тест для оценки перспективы стать руководителем

Вам нужно оценить самого себя по ряду качеств/навыков, поставив за каждое качество от 1 до 5 баллов: 1 – качество (навык) выражено слабо или отсутствует вообще; 2 – качество (навык) присутствует как базовое; 3 – качество (навык) выражено на среднем уровне; 4 – качество (навык) развито хорошо; 5 – отличный уровень.

Затем нужно будет суммировать оценки и посмотреть результат.


Энтузиазм

Мне очень нравится, чем я занимаюсь. Я горжусь своей профессией и всем сообщаю, кто я по профессии. В моих планах дальше развиваться в своей профессии.

_____баллов

Уверенность

Я уверенный в себе человек. Я всегда уверен в том, что действую правильно.

_____баллов

Сильный характер

Я всегда все довожу до конца и не забрасываю намеченные планы, когда у меня нет настроения.

_____баллов

Искренность

Я тактично говорю то, что думаю, и обдумываю то, что говорю. Я честен как с самим собой, так и со своими сотрудниками. Если вдруг я ошибусь в чем-то, я признаю, что ошибся, и буду искать другие пути решения задачи.

_____баллов

Мотивация

Я знаю, что я делаю, зачем, почему и для чего. И с уверенностью могу мотивировать даже нерадивого сотрудника.

_____баллов

Инициатива

Я всегда принимаю решения сам, а не жду, пока их примут за меня.

_____баллов

Улыбка

Я всегда улыбаюсь, когда с кем-либо здороваюсь. Люди улыбаются мне в ответ. Моя улыбка заразительна.

_____баллов

Хороший внешний вид

У меня прекрасный внешний вид. Я всегда выгляжу отлично. Я всегда опрятен и чист.

_____баллов

Самоанализ

Я всегда веду профессиональные записи и анализирую все рабочие ситуации.

_____баллов

Организованность

В работе я всегда организован и требую этого от других.

_____баллов

Способность к преодолению препятствий

Я умею преодолевать любые препятствия. Ищу не легкие, а эффективные пути выполнения задач.

_____баллов

Умение ставить цели

Я всегда ставлю цели и подцели. И ежедневно работаю над их достижением.

_____баллов

Умение планировать

Я умею планировать как свой рабочий день, так и рабочее время своих сотрудников.

_____баллов

Умение слушать

Когда мне что-то говорят, я слушаю, а не обдумываю, что скажу в ответ. Я всегда четко понимаю, что хочет сказать мне собеседник.

_____баллов

Способность к обучению

Каждый день я занимаюсь самообучением. Я постоянно читаю интересные книги, касающиеся моей профессиональной сферы. Я развиваю свои профессиональные навыки и требую этого от подчиненных.

_____баллов

Умение распределять обязанности

Я всегда распределяю обязанности между своими подчиненными, чтобы никто не остался без дела. И всегда делаю это эффективно.

_____баллов

Умение делегировать полномочия

Я умею перепоручать задачи своим подчиненным, чтобы повысить свою эффективность. Но никогда не ставлю такие задачи, с которыми сотрудник не сможет справиться.

_____баллов

Знание своего дела

Я очень хорошо знаю свой отдел (сегмент, сектор) и в состоянии ответить на любой вопрос, касающийся моей профессии.

_____баллов

Умение сотрудничать с коллективом

Я сотрудничаю с коллегами как внутри коллектива, так и за его пределами. Я доверяю своей команде.

_____баллов

Суммарный результат: _____________


Результаты теста

0-37. У нас для вас хорошая новость: у вас все еще впереди. Но вам потребуется хорошенько поработать, чтобы достичь желаемого результата. Подумайте, где вы можете получить необходимые навыки.

38-56. На данный момент у вас уже есть фундамент, на котором вы построите карьеру первоклассного руководителя, и при наличии нужной информации вы достигнете очень больших высот.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Руководство по системной поведенченской психотерапии
Руководство по системной поведенченской психотерапии

Настоящее руководство представляет науку о поведении, созданную отечественными учеными И.М.Сеченовым, И.П.Павловым, А.А.Ухтомским, Л.С.Выготским, А.Р.Лурия, П.К.Анохиным и др., в применении ее к целям и задачам психотерапии. В книге представлены: структура поведения (на всех его уровнях – от телесного до социального), психические механизмы, принципы психотерапевтической диагностики, богатейший арсенал психотерапевтических техник (упражнения, методы и т. д.), а также рассмотрены вопросы организации психотерапевтической помощи.Руководство по системной поведенческой психотерапии подготовлено практикующими врачами-психотерапевтами – А.В.Курпатовым и Г.Г.Аверьяновым. Работы проводились на базе Клиники психиатрии Военно-медицинской академии, Клиники неврозов им. И.П.Павлова, Медицинской академии последипломного образования, Городского психотерапевтического центра и Клиники психотерапии (г. Санкт-Петербург). По материалам этих исследований авторами уже опубликовано более сорока научных работ, настоящее полное практическое руководство публикуется впервые.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Антипсихиатрия. Социальная теория и социальная практика
Антипсихиатрия. Социальная теория и социальная практика

Антипсихиатрия – детище бунтарской эпохи 1960-х годов. Сформировавшись на пересечении психиатрии и философии, психологии и психоанализа, критической социальной теории и теории культуры, это движение выступало против принуждения и порабощения человека обществом, против тотальной власти и общественных институтов, боролось за подлинное существование и освобождение. Антипсихиатры выдвигали радикальные лозунги – «Душевная болезнь – миф», «Безумец – подлинный революционер» – и развивали революционную деятельность. Под девизом «Свобода исцеляет!» они разрушали стены психиатрических больниц, организовывали терапевтические коммуны и антиуниверситеты.Что представляла собой эта радикальная волна, какие проблемы она поставила и какие итоги имела – на все эти вопросы и пытается ответить настоящая книга. Она для тех, кто интересуется историей психиатрии и историей культуры, социально-критическими течениями и контркультурными проектами, для специалистов в области биоэтики, истории, методологии, эпистемологии науки, социологии девиаций и философской антропологии.

Ольга А. Власова

Медицина / Психотерапия и консультирование / Образование и наука