Читаем Наука побеждать. Притчи полностью

Мудрецы также утверждали, что только независимый от эгоистических желаний и страстей человек, ориентированный на высшие морально-нравственные ценности, который смог обуздать и победить свой эгоизм и все вытекающие из него худшие качества своего характера, развить в себе альтруизм и лучшие человеческие качества, может стать истинным победителем в жизни! Поэтому цикл наших с вами бесед и называется «Наука или Искусство Побеждать».

Сказав это, учитель нарисовал на доске рисунок и наполнил его словами:

Разум – Осознанность, Предвидение

Сердце – Человеколюбие, сострадание

Чувства, желания, привычки

– Посмотрите на этот схематичный рисунок, – продолжал учитель. – Символически он отражает суть гармоничного человека, которая включает в себя развитый разум – осознанность, умение предвидеть; лучшие душевные качества – человеколюбие и сострадание; утонченные чувства, контролируемые желания, положительные привычки. Фактически из этих составных формируется характер развитого человека.

Бесспорно, каждый человек уникален и индивидуален, потому что существует бесчисленное множество различных вариантов сформировавшихся характеров. Но в любом случае наш характер формируется из этой троицы – Разум, Сердце, чувства.

И если все это находится в гармонии и содружестве, мы становимся гармоничными и самодостаточными людьми. Поэтому у нас нет другого Пути, кроме развития и совершенствования, если мы хотим стать успешными и счастливыми людьми.

При этом надо понимать, что наш разум должен быть развитым и дисциплинированным, тогда мы достигнем вершин осознанности и предвидения; вершиной наших душевных поисков должны стать человеколюбие и сострадание; чувства наши должны быть утонченными, желания – контролируемые разумом и сердцем. Тогда мы станем гармоничными людьми.

– Учитель, все так много говорят о гармонии! – сказал Данила. – А что она конкретно дает человеку в жизни?

– Гармоничный человек легко перестраивается, так как он находится в движении, в динамике, – сказал учитель. – При этом он всегда опирается на морально-нравственные законы развития, которые являются стержнем его пути. Такой человек застрахован от депрессий, от всякого рода фобий, он всегда найдет достойный выход из сложившейся ситуации и другим поможет. Его понимание является опорой в трудных жизненных обстоятельствах, он уверен в себе и осознает, что ему все по плечу.

Негармоничный человек – с закрытым эгоистичным сердцем, считает, что ему все дозволено. И это является его величайшим заблуждением! Он не живет в гармонии сам, и другим создает дисгармонию.

Мудрецы также акцентировали свое внимание на том, что согласие разума и сердца – залог мирной процветающей жизни на Земле, в государстве, семье. И человек должен без устали трудиться, чтобы быть в гармонии и живом динамическом балансе с миром. Если такого живого процесса не происходит, счастья ждать не приходится! Потому что любой застой приводит к неудовлетворенности.

Как прийти к этому согласию?

Этот вопрос волновал человечество на протяжении всей истории. Мудрецы изучили его досконально и оставили наставления потомкам.

Они считали, если такого согласия нет, в человеке проявляется дисгармония и агрессивность, и тогда люди спорят между собой, создают конфликты, развязывают войны, пытаются насилием и террором добиться желаемого. Причем, подобного рода споры и раздоры могут возникать по любому вопросу – чья религия главнее, чья нация более «богом избранная», чья демократия более истинная и т.д. Ловкий человеческий ум всегда может найти для оправдания своей агрессии и захватнических целей бесчисленное множество поводов и оправданий.

Но вы – люди третьего тысячелетия, и мыслить должны иначе – соборно и интегрально, позитивно, искрометно и менее эгоистично, но более альтруистично, с учетом интересов всех участников. На вас возложена Особая Миссия! Вы должны стремиться создать такой Мировой Порядок, при котором людям будет комфортно и радостно жить на Земле, и все будут иметь достаточно приличные материальные условия для возможности реализовать свои творческие способности.

В истории человечества были разные периоды – люди науки отрицали религию, а религиозные фанатики сжигали на кострах людей науки, а не только их научные труды. Теперь пришло время объединения, поиска Золотой Середины, время – «собирать камни».

– Учитель, я так понимаю, что в данном случае разум символизирует науку, а сердце – веру, – сказал Артем. – И только при их согласии возможен истинный прогресс человечества.

– А я думаю, что разум и сердце – это два крыла души человека, – сказала Юля.

– Одно крыло – разум, другое – сердце! Отсюда выражение – крылатая душа, получается – Птица Счастья, – заметил Данила. – А какими должны быть крылья у птицы? Здоровыми и симметричными. Иначе она не сможет взлететь!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг