Читаем Наука побеждать. Притчи полностью

– Ваше величество, все просто, – сказал он, – нужно достать рубашку счастливого человека и носить ее, тогда Вы обретете счастье.

Услышав это, царь обрадовался. Такое простое средство! Отпустив врача, он позвал первого министра и велел ему:

– Найди счастливого человека, возьми у него рубашку и принеси мне. Да поскорей!

Министр вышел озадаченным. Прежде всего, он отправился к самому богатому человеку и попросил у него рубашку, но тот ответил:

– Можешь взять сколько угодно рубашек, но я не могу назвать себя счастливым. И знаешь, спасибо тебе за подсказку. Теперь я тоже пошлю своих слуг искать счастливого человека, мне такая рубашка просто необходима.

Министр обошел многих людей, но никто из них не был счастлив. Каждый изъявил полную готовность: «Чтобы наш царь был счастлив, мы отдадим все, что там рубашки! Мы отдадим свои жизни, но мы сами несчастливы, поэтому наши рубашки не подойдут».

Министр очень расстроился: «Что делать? Беда свалилась на мою голову и теперь мне отвечать. Врач ловко выкрутился!» И он почувствовал себя очень несчастным, и уже совсем было отчаялся, но один из его друзей подсказал ему:

– Не печалься, я знаю одного святого человека, он, должно быть, по-настоящему счастлив. По ночам он играет на флейте, на берегу реки. И знаешь, так играть может только счастливый человек! Ты, наверное, слышал его?

– Да, – ответил министр, – иногда, посреди ночи, я был очарован дивными звуками. Но кто этот человек? Как его найти?

– Мы найдем его на берегу реки, он приходит туда каждую ночь.

И вот ночью они пришли на берег реки. Человек играл на флейте, и это было так дивно, так задушевно! Звуки были исполнены такой благодати, что министр почувствовал себя совершенно счастливым.

– О! – воскликнул он. – Наконец я нашел того, кто мне нужен! И, бросившись к святому, спросил его:

– Уважаемый, ты счастлив?

– Да! – ответил тот. – Я счастлив, счастье переполняет меня!

Министр заплясал от радости и воскликнул:

– Мне нужна твоя рубашка, дай мне ее скорее!

Но человек не ответил.

– Почему ты молчишь? – спросил министр. – Дай же мне скорее твою рубашку, она нужна самому царю!

– Но это невозможно! У меня нет рубашки. Темно, и ты не видишь, что я – голый, – ответил музыкант.

– Как же так?! Как ты можешь быть счастливым, если у тебя нет даже рубашки? – спросил министр.

– В том–то и дело! – ответил святой. – Раньше я был очень богатым и самоуверенным человеком, но страдающим. И жизнь, нанося мне удары, отсекая, как великий скульптор, все лишнее, творила меня. И вот однажды, потеряв все – богатство, свою самоуверенность и даже свое несчастье, я стал свободным от всего этого. И тогда счастье творчества наполнило меня!

***

– Понимаете, что сказал святой? Он сказал, что счастье – это особенное состояние, которое трудно описать словами, так как оно относится к категории неописуемых чувств. Но достоверно известно, что оно не может зависеть от вещей, денег или даже здоровья.

Все люди на Земле хотят быть счастливыми, ведь счастье – это естественное состояние жизни. Многие стремятся к нему, но не все испытывают! Знаете, почему? Потому что счастье – это награда Бога за правильно построенные взаимоотношения с жизнью – с людьми, с природой.

Про счастливого человека говорят – «Он весь светится от счастья!» И это – не метафора. Это – истинная реальность. Человек в таком состоянии наполнен сияющей энергией, божественным светом. Свет наполняет его и через него проливается в мир. Все вокруг видят это, и желают прикоснуться к этому свету, почувствовать его тепло, согреться в его лучах.

Многие люди ошибочно полагают, что счастье зависит от удовлетворения желаний. Но такое удовлетворение, как правило, приводит вовсе не к счастью, а к страданиям. Почему? Потому что удовлетворение эгоистичных желаний приносит лишь мимолетное удовольствие и разжигает в человеке еще больше страстных желаний. Потакание своим слабостям и эгоистическим желаниям – это не Путь, ведущий к счастью, это, скользкая дорожка, ведущая в итоге к несчастью. Преодоление себя, творчество, вот что приносит истинное счастье! В учебе, в спорте и т.д.

А сейчас послушайте, как рассуждали о счастье в старые добрые времена.

<p>Рассуждения о счастье</p>

Однажды Сократ обратился к людям с вопросом: – Что самое главное в жизни?

Люди стали высказывать свои представления по этому вопросу. Один их них сказал:

– Самое главное в жизни – это здоровье.

Другой сказал:

– Самое главное – это иметь хорошо сложенное тело, быть привлекательным и пользоваться успехом у женщин.

Третий сказал:

– Самое главное – это иметь деньги и положение в обществе.

После того, как высказались все, они спросили у Сократа:

– А ты что думаешь об этом?

Сократ сказал:

– Я думаю, что самое главное в жизни – это счастье! Как вы думаете, обязательно ли каждый человек, имеющий здоровье, будет счастлив в жизни?

Слушающие его люди сказали:

– Нет, Сократ, это не обязательно.

– А человек, имеющий хорошо сложенное тело и пользующийся успехом у женщин, обязательно ли будет в жизни счастливым?

– Нет, не обязательно, – ответили люди.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг