Чтобы стал понятен этот важный этап методики, необходимо кратко рассмотреть, как работает головной мозг. Задачей мозга является сбор информации от органов зрения, слуха, обоняния, осязания, их обработка и выдача определенного результата.
Клетки мозга получают всю необходимую для принятия решения информацию, обрабатывают и из подсознания передают в область сознания. Причем надо добавить: все нейроны объединены в группы, и каждый нейрон с помощью нервной системы соединяется с определенными областями управления. При получении какой-либо информации нейроны заряжаются электрическим сигналом. Максимальная суммарная разность потенциалов может достигать 100 мкВ, эта величина формирует и передает биотоки. Но это в идеале, а на практике эти величины значительно ниже.
Ежедневные интеллектуальные нагрузки увеличивают амплитуду этих биотоков. Условно говоря, генератор, который вырабатывает биотоки, должен все время работать. Как только аккумулятор разрядился, дальнейшему восстановлению он уже не подлежит. Поэтому требуется постоянная его (аккумулятора) тренировка: зарядка и разрядка.
Также работает любая электрическая машина, без работы и смазки она ржавеет. Достаточно любому механизму постоять без работы некоторое время, как его нормальное функционирование становится проблематичным. Возьмем, к примеру, видеокамеру: если ее не эксплуатировать всего несколько месяцев, то качество работы двигателя и всей системы значительно снизится...
Интересный факт: как нам удалось выяснить, постоянный, без разбора, просмотр телепередач приводит к полнейшей деградации нервных клеток. Вероятно, это вызвано тем, что нейроны заполняются разной бесполезной информацией, и не остается места для анализа и нормального функционирования всего мозга. Получается, что все клетки имеют почти одинаковый потенциал, как это бывает в радиотехнике (это явление там названо «белый шум»), т. е. ни одна из групп нейронов не дает требуемой амплитуды напряжения для принятия правильного решения.
Невероятно, но факт: аналогичный результат дает и прослушивание громкой агрессивной музыки. Стоит только немного облегчить работу мозга, как клетки, ответственные за мыслительные функции, сразу выходят из Строя. Поразительно, как в природе все мудро и гармонично построено.
Наши исследования достоверно показали, что систематическое выполнение рекомендуемой нами интеллектуальной гимнастики позволяет скорость мышления снижать очень незначительно. В наших исследованиях мы пришли к удивительному выводу: чем выше интеллектуальный уровень, шире кругозор, тем лучше и физическое состояние.
В нашей рабочей группе, например, почти никто годами не страдал головной болью. Тогда мы сделали предположение, что в мозгу существует некая замкнутая энергетическая система с отрицательной обратной связью. Дальнейшие наши исследования позволили сделать вывод, что и в данном случае работает теория автоматического регулирования (ТАР): при усилении умственной деятельности происходит увеличение кровенаполнения сосудов головного мозга, которое и снимает спазм сосудов.
Кстати говоря, наши наблюдения показали, что большинство людей при желании могут справиться с головной болью. Даже боль, от которой не помогают лекарства, проходит с помощью одной только силы мысли. Этому у нас есть множество подтверждений. Например, мы, при проведении исследований, на автомобиле, резко въезжали в гору на высоту более 3 ООО метров, где сразу возникала горная болезнь (все знают, что необходимо подниматься плавно). Но даже такую боль удавалось снимать силой мысли (этот процесс подробно описан в книге «Разум исцеляющий»).
При проведении другого эксперимента мы добились того, что при сильнейшей головной боли силой мысли без лекарственных препаратов сняли спазм сосудов: мы засели за разработку электрических схем и быстрое чтение. Прошел час-другой, от недомогания не осталось и следа.
Каждый человек может развить в себе большую силу ума путем упражнений и специальных тренировок. Интеллектуальные упражнения подбираются соответственно своим возможностям и целям, начиная с самых легких. Посмотрите, не зря большинство людей так любит кроссворды. Они нужны не только для того, чтобы переключить уставший мозг с одного вида умственной деятельности на другой. Кроссворды отлично тренируют память, повышают эрудицию, заставляют думать, напрягать извилины, повышают их мобильность.
В дальнейшем наши наработки были систематизированы и послужили основой метода интеллектуальной гимнастики: нами было разработано несколько ступеней нагрузки, от простого к сложному.