Наука развития сознания и мозга

Первое, что требуется при усовершенствовании некого объекта, – это получить ясное понимание его принципа (или принципа его работы) и цели, которой надо достичь. Если объект неудовлетворительно реализует эту цель, найдите, почему это так. Если сознательное рассуждение не поможет найти причину, проконсультируйтесь с подсознанием. Подсознание способно решить самые трудные математические задачи, пока вы спите; тогда почему же оно не может обнаружить причину недостатков некого продукта, который вы желаете улучшить? Дело в том, что подсознание решает практически любую задачу, если его направлять соответствующим образом.

Когда вы нашли причину недостатков любого продукта, надлежащие комбинации, требуемые для удаления этих недостатков, могут появиться благодаря способностям воображения и конструирования. Здесь, как и во всех других начинаниях, подсознание должно использоваться по максимуму. Каждое усовершенствование – это результат лучшего понимания работы объекта, который изменяют. Поэтому для начала проанализируйте совершенствуемый объект со всех точек зрения. Нет ничего лучше для получения новых комбинаций идей, чем анализ любого объекта под всевозможными углами. Это особенно верно, если мы изучаем его с живым интересом. Обычный человек смотрит на вещи только с одной позиции.

В результате его представления односторонни и не могут привести к новым комбинациям, необходимым для изобретения. Такие идеи могут быть получены путем перебора иных точек зрения, одной за другой, до тех пор пока изучаемый объект не будет рассмотрен во всех аспектах.

Затем, совмещая эти идеи, вы получите комбинацию, которая окажется искомым усовершенствованием, и применением этой новой комбинации на практике вы действительно улучшите объект. Практика рассмотрения объектов и ситуаций с разных точек зрения уже сама по себе разовьет изобретательский дар, а если она будет объединена с освоением искусства изобретения, вы станете гениальным изобретателем. Для этого необходимо развить воображение, творческое начало и интуицию.

Начните с сосредоточения на этих способностях дважды в день, уделяя приблизительно 10 минут каждой. Концентрируясь на определенной способности, тренируйте ее выполнять ту работу, для которой вы ее развиваете.

Когда вы сосредоточены на области мозга, отвечающей за воображение, используйте его в полной мере, чтобы представить себе различные аспекты объекта, который вы желаете усовершенствовать. Этот объект может быть машиной, музыкальной композицией, электронным устройством, архитектурной структурой или проектом продвижения какого-нибудь коммерческого предприятия.

Как мы уже говорили раньше, концентрируйтесь на некой области мозга, задействуйте соответствующую ей способность (заставьте ее работать). Таким образом вы будете развивать и мозг, и психику, что очень важно.

Мало развить одну только психику. Ожидать, что она выразит талант через неразвитый мозг, все равно что ожидать, что великий музыкант покажет виртуозную игру, играя на разбитом инструменте. По той же причине недостаточно печься об одном только мозге. Он – лишь инструмент психики.

...

Тренируя воображение во время концентрации, направляйте его на определенную цель. Не позволяйте ему работать наугад.

Надо, чтобы оно работало в рамках общей мысленной картины. И здесь мы должны вспомнить о том, что воображение – это одна из величайших способностей психики. На самом деле, оно настолько важно, что независимо от того, насколько прозаична ваша работа, хорошее воображение позволит вам достичь многого.

Воображение позволяет строить планы и придумывать методы их успешной реализации. Все великое, все преобразования сначала прорабатывались в воображении. Все, что создало человечество, родилось в воображении, хотя его никогда не развивали систематически. Представьте себе, чего можно ожидать, если эта замечательная способность будет развита полностью.

Концентрируясь на творческой способности, используйте ее для того, чтобы продолжить процесс созидания, направляя внимание преимущественно на те идеи, которые желаете объединить. Старайтесь снова и снова по-разному объединять все идеи, планы и аспекты, связанные с вашим изобретением. Это упражнение, выполняемое во время надлежащей концентрации на мозге, быстро разовьет творческую способность. Именно она, будучи на самом высоком уровне выражения, обычно определяется как гений изобретательства.

Концентрируясь на области мозга, отвечающей за интуицию, следует задействовать способность к интуиции и открытиям, стараясь видеть насквозь все, что предстало перед нашим взором. Иначе говоря, надо обратить свое внимание на скрытые области тех сторон жизни и работы, которые вас интересуют, и попытаться выявить их истинную сущность. Возможно, вы не всякий раз нащупаете нечто ценное, но в любом случае это упражнение разовьет интуицию, а если вы продолжите ее развивать, то в конечном счете обнаружите нечто действительно ценное.

...