Наука выбирать и поступать. Книга первая

Положительная самооценка у ESTP возникает тогда, когда им позволяют экспериментировать и учиться на собственном опыте. Поощрение их самостоятельности и любознательности увеличивает их уверенность в себе и развивает свойственную им от природы гибкость. ESTP, которым их родители ежедневно показывают, что они гордятся их энергичностью, находчивостью и жизнерадостностью, начинают ценить себя и верить в свою способность справляться с проблемами. Родителя должны хвалить своих ESTP за их авантюризм и оптимизм, но они должны научить их находить конструктивные способы применения своей энергии и видеть не только то, что бросается им в глаза в эту минуту. Они должны показать этим детям, как развивать самодисциплину, делать правильный выбор и быть верными своим обещаниям. Научившись выбирать между правильным и неправильным, ESTP начнут получать личное удовлетворение от того, что занимаются чем-то стоящим. Если вы будете пытаться удержать их пытливый разум от опыта, то только подорвете их уверенность в себе и спровоцируете злобу, которая может привести к дерзкому и потенциально опасному бунту. На своем примере показывая, как можно смотреть по ту сторону сиюминутного и держать свое слово, родители могут помочь своим ESTP стать творцами своего прекрасного и интересного будущего.

В лучшем случае ESTP становятся полными энтузиазма и приятными в общении людьми. Они могут найти выход из любой ситуации, демонстрируя потрясающий здравый смысл и готовность своевременно реагировать на критическую ситуацию. Они могут превосходно решать проблемы, быть харизматическими лидерами и очаровательными собеседниками, а также страстными и любящими супругами и родителями. Если их воспитывают с любовью, пониманием и поддержкой, то они вырастают способными и ответственными людьми, которые берут от жизни все и могут научить других наслаждаться каждым мгновением.