Наука выбирать и поступать. Книга первая

Какие методы эффективны при воспитании ISTJ.

Предоставляйте им достаточно времени для того, чтобы привыкнуть ко всему новому, и по возможности старайтесь соблюдать привычный распорядок.

Уважительно относитесь к тому факту, что они очень придирчиво относятся к поверхностям, запахам и вкусам.

Предлагайте им множество ярких картинок.

Ясно и конкретно выражайте свои просьбы и указания. Говорите то, что имеете в виду, и имейте в виду то, что говорите.

Задав вопрос, предоставьте им время для обдумывания своего ответа. Приходя к соглашению, не считайте молчание ни признаком несогласия, ни признаком согласия.

Не пытайтесь заставить их принимать участие в общественных мероприятиях, которым они сопротивляются: они сами вступят в них тогда, когда будут готовы к этому.

Предлагайте им игры и занятия с ясными правилами и указаниями.

Самым маленьким ISTJ предлагайте различные сенсорные ощущения, например, песок, воду, глину, крем для бритья и другие интересные вещества.

Предоставьте им доступ к энциклопедиям, книгам и записям.

Уважайте их потребность в том, чтобы иметь возможность подумать в одиночестве.

Попросите их исследовать для вас какой-то вопрос, а затем внимательно выслушайте их советы. Поинтересуйтесь их мнением, а затем молча и терпеливо ждите, когда они его выскажут.

Не заставляйте их от одного занятия сразу же переходить к другому. Признавайте их медленный темп адаптации.

Всегда давайте им ясные, обстоятельные, последовательные и логичные указания. Уважайте их потребность в структурировании. Не опаздывайте!

Вознаграждайте их увеличением степени ответственности и возможности самостоятельного контролирования.

Заранее рассказывайте им о грядущих событиях и предупреждайте их о том, чего им следует ожидать.

4. Мастер – ISTP

Объективная и положительная самооценка у ISTP развивается тогда, когда их ценят за независимость, логику и находчивость. Их нужно поощрять быть теми самостоятельными и любящими приключения людьми, какими они на самом деле и являются. Те родители, которые выражают им свое доверие и уверенность в их способностях, помогают им почувствовать себя сильными и спокойными. Родители, которые позволяют своим ISTP учиться на собственном опыте, тем самым на многочисленных реальных примерах объясняют им различие между разумным и приемлемым риском и безумными иди опасными решениями. Если вы будете пытаться удержать эти активные души как можно дальше от реальной жизни, это лишь подорвет их уверенность в себе и вызовет чувство злобы, которое может привести к дерзкому и потенциально опасному бунту. Научив их справляться с эмоциональными подъемами и падениями, родители могут помочь своим ISTP почувствовать себя в мире межличностных отношений не менее уверенно, чем они чувствуют себя в физическом мире.

В лучшем случае ISTP становятся в высшей степени компетентными и способными легко приспосабливаться к любой ситуации людьми. Они могут удивлять людей той легкостью, с которой они управляются с техникой, и обычно вызывают восхищение и уважение других своей способностью проявлять спокойствие и изобретательность в кризисной ситуации. Добрые и любящие развлечения, ISTP являются честными и реалистичными людьми, обладающими здравым смыслом и искренней любовью к жизни. Чувствуя любовь и внимание, ISTP становятся умелыми и ответственными людьми, крайне энергичными и умеющими жить полноценной жизнью.