Наука выбирать и поступать. Книга вторая

Взрослого человека не сильно удивляет по утрам то, что он видит в зеркале. Картина, которая открывается ему, в общем, привычна. Другое дело – юноша или девушка. Они так быстро растут, что едва ли не каждый день приносит им неожиданности. Возьмите хотя бы фотографии класса, которые принято делать в конце каждого учебного года. Сравните, как выглядит на них ваш ребенок. Это – совершенно разные люди! Иногда человеку постороннему даже трудно найти вашего сына или дочь на фотографии позапрошлого года.

Изменяется лицо. Изменяется тело. Юноша или девушка пристально вглядывается в свое отражение в зеркале, свыкаясь со своим новым обликом. Нравятся ли мне новые изменения во внешности? Понравятся ли они другим?

Телесные навыки, которые были отработаны в прошлые годы, надо постоянно корректировать. Даже походка неизбежно меняется – ведь тело растет, изменяются пропорции. Возьмем простую игру в футбол. Она далеко не проста! Если твои ноги каждый день становятся длиннее, ты уже не поразишь ворота противника прежним, отработанным ударом. Поза, которая раньше неотразимо действовала на противоположный пол, сегодня уже кажется просто неуклюжей.

...

История к теме

Внучка приехала после летних каникул, проведенных в деревне. Сильно выросла, формы ее округлились. Она с удивлением смотрится в зеркало и спрашивает:

– Бабушка! Что это со мной?

– Это ты стареешь, внученька!

Именно потому юноше и девушке необходимо постоянно двигаться, осваиваясь с новым, изменившимся телом. Они вовсе не «валяют дурака», когда проводят время во дворе, на дискотеке или на спортплощадке, вместо того, чтобы непрерывно сидеть над учебниками.

У них – совсем другой взгляд на себя и на мир.

Что толку, если я выучу школьную премудрость к экзамену наилучшим образом, но при этом буду чувствовать себя неуклюжим, угловатым, не буду знать, куда девать руки и ноги, когда предстану перед экзаменационной комиссией? Да я только об этом и буду думать во время ответа! И получу двойку от общей неуверенности в себе, даже если и буду знать все! А если, вдобавок, я буду поступать на такой факультет, где требуются незаурядные внешние данные? Тут уж провал обеспечен на все сто процентов!

Так что дискотека, прогулки и спортивные игры – это тоже подготовка к экзаменам…

Во-вторых, юноша и девушка должны освоиться с новой для себя ролью – будущего мужчины или будущей женщины. В том возрасте, о котором мы говорим, они чувствуют себя совсем иначе, чем два-три года назад. Тогда они были почти детьми . Теперь они – почти взрослые . Юноша и девушка прикидывают на себя взрослые роли – мужчины и женщины. Нравлюсь ли я противоположному полу? Достаточно ли я мужественен? Красавица ли я?

Не следует недооценивать все эти мысли и переживания, полагать, что обо всем этом думать еще рано. Джульетте было тринадцать лет, а Ромео – шестнадцать. Вы скажете, что они были итальянцами, рано созревшими под солнцем юга? Но ведь на Руси именно в этом возрасте выходили замуж и женились. Русские цари венчались на царство в шестнадцать лет…

Имеет ли это какое-то отношение к поступлению в вуз?

Разумеется, и самое прямое.

Экзаменатор – вовсе не бесполое существо.

Вспомним шутку М.Жванецкого: «Женщины делятся на два разряда: прелесть какие глупенькие и ужас какие дуры». Вот вам и важная составляющая экзаменационной оценки. (Справедливости ради надо сказать, что в глазах женщины-экзаменатора, каких сегодня в вузах все больше, юноши делятся на два аналогичных разряда).

В-третьих, юноша и девушка должны показать себя вполне зрелыми в отношениях со сверстниками: девушка должна стать достойной подругой своих подруг, а юноша – достойным другом своих друзей. Все, что было раньше – не в счет.

Вспомните себя в школе: какая огромная пропасть разделяла, скажем, девятый и десятый класс! Девятиклассник, побивший в драке десятиклассника, считался истинным героем. Чуть ли не богатырем, который победил могучего Змея-Горыныча…

Для человека взрослого эта пропасть совсем незаметна. «В каком классе ты учишься? В девятом? Ах, уже в десятом. А я почему-то думал, что в девятом…» Эти праздные вопросы взрослого, пришедшего в гости, равносильны тяжкому оскорблению. Ведь девятый класс – это одно, а десятый – уже совершенно другое! А тем более – одиннадцатый! Уже – одиннадцатый! Выпускной!