Читаем Наводнения: от защиты к управлению полностью

выход на сушу,

оценка воздействий,

документирование,

общий анализ работы системы.


Рис. 18. Иллюстрация компонентов системы предупреждения, прогнозирования и реагирования на ЧС при наводнениях17


Таблица 3. Типичные составляющие процесса предупреждения, прогнозирования и реагирования на ЧС при наводнениях


Устойчивость системы предупреждения наводнений к повреждениям и сбоям также имеет большое значение и понятие соответствующего риска, основанное на методах из других технических и технологических секторов, постепенно вводится в проектирование и эксплуатацию систем предупреждения наводнений для того, чтобы помочь идентифицировать очаги потенциальных повреждений и сбоев и предусмотреть соответствующие мероприятия по снижению такого риска.

Много споров ведется по вопросу эффективности систем предупреждения наводнений, а также компьютерных моделей и информационных систем. Очевидно, что предупреждение оказывается успешным, если оно инициировало действия, предотвратившие затопление, которое могло бы произойти в случае отсутствия такого предупреждения; например действия по запуску закрытия приливного барьера или по установке временной защиты. Однако исследования показывают, что успех с обеспечением предупреждения населения является довольно относительным. Так, в некоторых странах, посредством объединенного использования различных моделей прогнозирования наводнений с целью увеличения заблаговременности и точности предупреждений, лучшего понимания того, как должна быть обеспечена передача предупреждений и за счет нарастающего участия местных властей и взаимодействия между организациями различных ведомств, за последние годы в практике предупреждения о наводнениях были достигнуты замечательные результаты. Например, одна из рекомендаций заключается в том, что решение задачи предупреждения наводнений может быть ускорено и улучшено за счет адекватного реагирования на следующие пять вопросов:

Какие отметки высот достигнет наводнение и когда?

В каких местах окажется вода при предсказанных отметках высот?

«Кто и что» будут подвержены воздействию наводнения?

Какая информация и рекомендации, переданные населению относительно наводнения, действительно, необходимы людям для повышения эффективности реагирования?

Как люди, при угрозе наводнения, могут лучше распорядиться переданной им соответствующей информацией?

Частный вопрос заключается в том, какими должны быть требования к задержке предупреждения. Эта задержка может находиться в диапазоне от нескольких минут и меньше для людей, проживающих на берегах реки, чтобы с крутого склона добраться до безопасных высот, и до нескольких часов или суток в ситуациях, когда нужно возводить временные защитные сооружения, эвакуировать большие скопления людей или сбросить воду из водохранилища перед наводнением. Аналогично, требования к точности и толерантности по отношению к ошибочным тревогам будет изменяться со стороны различных организаций и населения, и эти требования могут быть скорректированы путем соответствующего обучения и тренировок по осведомленности населения.

Подходы к предупреждению, прогнозированию и реагированию на ЧС при наводнениях непрерывно совершенствуются за счет использования технических достижений, усвоения уроков прошлых наводнений и адаптации идей из смежных технических дисциплин. Например, технологические достижения последних лет включены в разработку и оперативное использование новых методов краткосрочного прогноза осадков (так называемый «наукастинг» — мониторинг и прогноз опасных явлений погоды), в которых обычно объединяются наблюдения, полученные с помощью метеорологических радаров с выходной информацией, которая, в свою очередь, получается с помощью (мезомасштабных) моделей численного прогноза погоды. Помимо этого используются мультимедийные системы выпуска предупреждений. Многие социальные и поведенческие исследования также были выполнены в интересах общественного понимания и последующего реагирования на предупреждения о наводнениях. Эти исследования, в ряде случаев, построены на исследованиях в других научных дисциплинах, таких как охрана здоровья и реагирование на ЧС при других природных опасностях. Улучшения могут также обеспечиваться национальным законодательством, ростом общественных ожиданий, заказами для общественных служб, мониторингом качества функционирования систем предупреждения и введением уровней целевого обслуживания. Подходы, основанные на понятиях риска и вероятности, также растут в своей ценности и используются оперативно, будучи построенными на идеях метеорологического прогнозирования и на каких-либо других методологиях; например, на методологиях установления приоритетов инвестирования и ансамблевого прогнозирования. На национальном уровне увеличивается объем улучшений, достигаемых в рамках функционирования действующих систем предупреждения наводнений.


1.2. Природа рисков наводнений

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что? Где? Когда?
Что? Где? Когда?

Книга известных игроков телевизионных клубов «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг», членов Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» популяризирует интеллектуальные игры как эффективный способ занятия досуга и развития творческих способностей людей всех возрастов.Авторы раскрывают секреты составления вопросов, знакомят с методикой тренировки интеллектуальных способностей, делятся богатым опытом проведения турниров команд «Что? Где? Когда?» и «Брэйн ринг».В сборнике приведены вопросные материалы турниров, организованных московскими клубами «Что? Где? Когда?» в сезоны 1997-1999 гг.

Владимир Григорьевич Белкин , Евгений Венедиктович Алексеев , Ирина Константиновна Тюрикова , Максим Оскарович Поташев , Наиля Адилевна Курмашева

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука
Достучаться до небес. Научный взгляд на устройство Вселенной
Достучаться до небес. Научный взгляд на устройство Вселенной

Человечество стоит на пороге нового понимания мира и своего места во Вселенной - считает авторитетный американский ученый, профессор физики Гарвардского университета Лиза Рэндалл, и приглашает нас в увлекательное путешествие по просторам истории научных открытий. Особое место в книге отведено новейшим и самым значимым разработкам в физике элементарных частиц; обстоятельствам создания и принципам действия Большого адронного коллайдера, к которому приковано внимание всего мира; дискуссии между конкурирующими точками зрения на место человека в универсуме. Содержательный и вместе с тем доходчивый рассказ знакомит читателя со свежими научными идеями и достижениями, шаг за шагом приближающими человека к пониманию устройства мироздания.

Лиза Рэндалл

Научная литература
Четыре социологических традиции
Четыре социологических традиции

Будучи исправленной и дополненной версией получивших широкое признание критиков «Трех социологических традиций», этот текст представляет собой краткую интеллектуальную историю социологии, построенную вокруг развития четырех классических идейных школ: традиции конфликта Маркса и Вебера, ритуальной солидарности Дюркгейма, микроинтеракционистской традиции Мида, Блумера и Гарфинкеля и новой для этого издания утилитарно-рациональной традиции выбора. Коллинз, один из наиболее живых и увлекательных авторов в области социологии, прослеживает идейные вехи на пути этих четырех магистральных школ от классических теорий до их современных разработок. Он рассказывает об истоках социологии, указывая на области, в которых был достигнут прогресс в нашем понимании социальной реальности, области, где еще существуют расхождения, и направление, в котором движется социология.Рэндалл Коллинз — профессор социологии Калифорнийского университета в Риверсайде и автор многих книг и статей, в том числе «Социологической идеи» (OUP, 1992) и «Социологии конфликта».

Рэндалл Коллинз

Научная литература