Женек наморщил лоб, пытаясь вспомнить надпись, но безуспешно. Тогда ребята снова вышли из пещеры, чтобы еще раз попытаться прочесть название на табличке возле входа:
Когда вы все вместе правильно прочтете название пещеры, вам необходимо снова вернуться к хрустальному дереву и подумать каким образом можно достать заветный конверт!
Сколько способов придумал ты о, читатель? Пять? Шесть?
Я пока остановилась на четырех вариантах…
Юные аэронавты тоже долго ломали голову, и когда они уже совсем выбились из сил, перечисляя способы восхождения на дерево, Сашенька неожиданно стукнула себя по лбу и радостно закричала:
– Ура! Я догадалась!
Женек хмуро посмотрел на подругу, но не оставил попыток допрыгнуть до ветки с конвертом.
– Женек! Я придумала! Если это пещера добра и это поющее дерево, то мы должны придумать какую-нибудь добрую песню! – Сашенька оглядела пещеру в надежде увидеть какие-нибудь музыкальные инструменты, чтобы наверняка поразить дерево самой лучшей песней на земле.
К сожалению, пещера была пуста. Точнее в ней были только ребята, дерево и конверт.
Здесь можно писать слова и ноты для доброй песни:
Очень хорошо! Ваша песня очень понравилась поющему дереву, и теперь конверт с таинственным письмом попал к вам в руки!
Здесь письмо резко обрывалось, будто его кто–то умышленно порвал, не дав ребятам узнать правду до конца.
Женек и Сашенька недоуменно переглянулись и вложили письмо обратно в конверт. Вокруг них лежали сотни опавших музыкальных листьев. Среди них попадались и обычные, они растут в наших с вами, настоящих лесах! Наверное, ты уже не раз бродил с родителями по темному, таинственному лесу, поэтому для тебя не составит труда угадать, какие из опавших листьев могут повстречаться в твоем мире, а какие из них являются волшебными…
Я вижу, что аэронавты с любопытством наблюдают за вами, наши уважаемые читатели! Жене и Сашеньке интересно услышать названия опавших листьев. Кстати, возможно вы заметили, что среди листвы затесался и один экземпляр, выбивающийся из общего ряда. Вы знаете, откуда он?
Ну, а пока вы отгадывали названия листьев, ребята успели взять свой факел–светлячок и выйти из пещеры. Вокруг было темно и одновременно светло, так как дорогу подсвечивала желтая луна. Ребята так утомились, что решили переночевать здесь же под деревом, возле которого отдыхали днем.
Если в твоем мире, читатель, время еще не слишком позднее, то ты можешь пройти всю карту сокровищ и помочь ребятам найти нужный (не)клад.6
Если же в твои окна смотрит ночь, то возможно сейчас самое время укладываться спать и отдохнуть вместе с ребятами?В любом случае мы ждем тебя в третьей главе!
Удачи, мой юный друг!
Техническая Глава 3. Мир странных технологий.
И снова здравствуй, юный искатель приключений и проводник по сказочной карте сокровищ! Если ты добрался до этой главы, значит, ты уже помог Сашеньке и Жене найти таинственный клад! Теперь вам предстоит доставить его на Одинокий Остров, где вас ждет Большой Злодей. Но до этого путь еще неблизкий, поэтому я прошу вас смотреть во все глаза и быть очень внимательными, пока вы путешествуете вместе с юными аэронавтами.