6 Воображение творчество От | Символдрама креативная | Рисование музыкальных образов, |
ригидности/хаотичности к | визуализация | сочинение рассказов на тему В |
творческому самопознанию себя и | этой музыке как будто , | |
мира | сочинение собственных песен и | |
психотерапевтических формул | ||
5 Речь От суетного многословия/ | Гештальттерапия, когнитивная | Описание словами содержания |
неумения выражать свои мысли и | терапия | музыкального произведения, |
чувства к развитию умений четко | расширение вербального счоваря | |
выражать свои потребности | эмоций | |
4 Эмоции От подавления, | Исихоана1Ю, гештачьттералия, | Прослушивание различных по |
оскудения/бурной хаотичности к | поведенческая терапия, | характеру музыкальных |
освоению навыков осознания чувств | аутотренинг нейро- | произведений, пение музыкальных |
и нормальным способам их | ■пшгвистическое | психотерапевтических форму! и |
выражения | программирование | песен игра на музыкальных |
инструментах, свободная | ||
импровизация эмоциональных | ||
состояний | ||
3 Меж тичностные отношения От | Групповая терапия, психодрама | Хоровое исполнение песен и |
избегания/агрессивной экспансии к | формул ритмические групповые | |
нормальным видам общения | упражнения парные и групповые | |
танцы, хороводы, коллективная | ||
игра на музыкальных | ||
инструментах | ||
2 Дыхание От | Дыхательная гимнастика йогов, | |
хаотичности/зажатости к | освоение навыков дыхания по | дыхания освоение нагаков |
сбалансированному ритму к | Стрельниковой, Бутейко и | певческого дыхания |
контакту со своими чувствами через | Фротову биосинтез | |
саморегуляцию | ||
1 Движение От скованности/свер* | Телесно-ориентированная терапия, | Ритмика, развитие координации и |
расслабленности к свободе и | двигательная терапия, аэробные | разнообразия в привычных |
естественности | упражнения статическая | движениях, имитация движений |
гимнастика йогов перекрестные | животных и движений в природе | |
движения П Дениссон, методика | (4 стихни - огонь, вода, земля, | |
десенсибилизации при помощи | ветер) | |
движения 11аз Ф Шапиро |
Протестируйте себя по тесту Айзенка и выявите свой темперамент.
Исходя из теста, определите область ваших музыкальных предпочтений.
Приобретите музыкальные записи тех композиторов, которые соответствуют вашему психологическому складу.
Если от неприятностей и сложностей жизни вам стало совсем плохо, то:
15. ТЕРАПИЯ ТВОРЧЕСТВОМ И ОБРЕТЕНИЕМ СМЫСЛА ЖИЗНИ