Незамеченный дар. Практикум. Первая ступень. Видение руками и телом

«Тело внимания» не имеет какой-то определенной локализации в физическом теле. Оно находится везде, всюду моментально и беспрепятственно проникает и способно образовывать связь со всем, что может охватить наше сознание. Эту связь я называю «каналами внимания». Они представляют из себя тысячи энергоинформационных нитей, протянутых от нас ко всему, что нас окружает или происходит с нами, независимо от того, материальные это объекты или нет, и осознаем ли мы эту «связанность». Именно «тело внимания» фиксирует и контролирует наше местоположение в этом мире и, по моим предположениям, оно же своим «залипанием» на мире видимом мешает нам без особых усилий наблюдать мир невидимый, тонкий.

Используя «другое видение», мне удалось обнаружить приблизительное средоточие основных, я бы сказал, руководящих, волевых, «каналов внимания». Они берут начало в районе солнечного сплетения и, как щупальца спрута, расходятся в разные стороны от тела к объектам, независимо от расстояния до них и преград между ними. К сожалению, я мало изучал этот вопрос, поэтому не смогу определиться с точным количеством и размерами этих «щупалец» (да и само их название нужно считать условным).

Также мало изучены мною возможности «тела внимания». На основании нескольких десятков экспериментов, проведенных совместно с моими напарниками в разные годы, я пришел к выводу, что эта полевая структура способна влиять на окружающую действительность, в том числе и на материальный мир, изменять ее. Изменения могут носить как кратковременный характер, то есть пока между предметом/событием и «телом внимания» существует энергоинформационная связь, так и более продолжительный, даже тогда, когда мы переключаем свое внимание на другие объекты. При этом становятся возможными такое воздействие «тела внимания» и такие результаты, которые в простонародье запросто назвали бы чудесами.

Что касается свойств «тела внимания», то нам удалось осуществить приблизительную их градацию, которая не совсем совпадает с общеизвестной классификацией свойств и видов внимания. Так, например, мы пришли к выводу, что, наряду с линейным и объемным вниманием, возможно выработать в себе многовекторное, пунктирное, удаленное и призрачное внимание, а также внимание фантома. То есть «тело внимания» можно тренировать так же, как если бы мы тренировали наше обычное физическое тело, добиваясь его большей гибкости, точности и силы.

В реальной жизни «тело внимания» постоянно находится в динамике: оно переключается с объекта на объект, с события на событие, фокусируется на чем-то одном, при этом абсолютно игнорируя другое. И все это без нашего ведома и согласия. В это смысле оно похоже на любознательного, игривого щенка, которого приходится все время дергать за поводок, чтобы он не отвлекался, а шел за нами.

Вернемся к сути нашей статьи. Еще одно различие между рассматриваемыми свойствами состоит в том, что открытию «третьего глаза», как правило, предшествуют долгие годы, а то и десятилетия воздержаний, усиленных тренировок и медитаций. Внимание же легкодоступно нам. Оно, как говорится, всегда под рукой и натренировать его хотя бы до небольшого уровня «видения» можно уже в первый день занятий. Оно присутствует в нас, как своеобразный подарок высших сил, который мы порой совершенно не осознаем и не ценим, а уж тем более, не используем на полную мощность. Конечно, ничего не дается просто так, и развитие высокой степени внимания тоже требует постоянных тренировок и твердости намерения. Зато полученные результаты с лихвой окупают все физические и моральные затраты.

В чем же сходство между «другим видением» и «третьим глазом»?

Во-первых, в сферах знания, на которые они обращены. Развивая и то, и другое, мы можем обрести необычные возможности в области ясновидения и яснослышания, телепатии и телекинеза, наблюдения картин прошлого и будущего, понимания сути вещей и путешествия по другим мирам. Перечислить по пунктам, к чему применимы эти способности, невозможно. Практически, это все, что интересует человека, в чем он хочет достичь какого-либо успеха.

Во-вторых, развитие и «третьего глаза», и «другого видения» требует активного отношения практикующего, его направленности на восприятие тонких ощущений, твердого намерения и сильной веры в свои возможности и в то, что рано или поздно он добьется положительных результатов. Любое скептическое отношение к предмету изучения значительно снижает уровень чувствительности и достоверность полученной информации. Это не значит, что процесс и итоги работы «видящего» нельзя фиксировать известными приборами и изучать научными методами. Но очень многое в этих исследованиях зависит от отношения постороннего наблюдателя к происходящему, его веры или недоверия к испытуемому.