Незримый фронт Отечества. 1917–2017. Книга 2

В наши дни писательский интерес к «рыцарю без страха и упрека» не угасает. Но сражался он не с ветряными мельницами. Доктор исторических наук, профессор, полковник в отставке А. М. Плеханов написал книгу в 928 страниц «Кто Вы, “Железный Феликс”?» (2013). Он отмечает: «Автору, имеющему в своем распоряжении несколько тысяч документов, в конце этого многолетнего труда очень хочется, чтобы читатель сам составил мнение о деятельности Феликса Эдмундовича на одном из ответственнейших постов по обеспечению безопасности советского государства в очень сложное и противоречивое время, насыщенное событиями чрезвычайной важности». В его книге в части «Вместо заключения. Штрихи к портрету» есть такие слова: «Сбор компромата, сплетни, склоки, подсиживания, — все это было проявлением подковерной борьбы в высших эшелонах власти. Отметим, что к таким приемам Дзержинский не прибегал, считал это унижением для себя». И далее: «Феликс Эдмундович скончался 20 июля 1926 года, но если бы это не произошло, ему была бы уготовлена судьба М. В. Фррунзе или С. М. Кирова. Нельзя не согласится с Н. В. Валентиновым (Вольским), который работал в 1921–1928 гг. в ВСНХ. Он писал: “Дзержинский — шеф ВЧК — ГПУ, неоспоримо ‘правый’, даже самый правый. Коммунист. Проживи он еще десяток лет, и подобно Бухарину и Рыкову… кончил бы жизнь с пулей в затылке в подвалах Лубянки”».

Чему удивляемся? Феликс Дзержинский — герой из советских мифов и, несмотря ни на что, герой положительный. И смерть его, сгоревшего в пламени революционных преобразований, осталась загадкой — и страшной загадкой, высказанной в видеофильме «Последняя тайна Дзержинского». Возможно мудрый врач-патологоанатом А. И Абрикосов, поставленный в особые условия, специально для будущих медэкспертов оставил подсказку… Хотя надо бы оставить в покое измученную здесь на земле душу Феликса Дзержинского.

Ей ведь Там так хорошо!..

Кроме главного своего поста, чем только Дзержинский не занимался. Все согласно пословице: «Кто везет, тому и подкладывают». Он ведь был и незаурядным организатором народного хозяйства страны! C большим интересом прочитала статью» В. Х. Шестова и М. Х. Пшеунова «Взгляды Ф. Дзержинского». Неплохо было бы вернуться сегодня к его взглядам на экономическое развитие страны — сочетание централизованного планового руководства народным хозяйством с широкой обоснованной инициативой, предприимчивостью и ответственностью!

А вот, например, несколько высказываний Дзержинского о качествах чекистов:

*

«Чекисты должны иметь горячее сердце, холодную голову и чистые руки».

*

«Служить в органах могут или святые, или подлецы».

*

«Тот, кто станет жестким, и чье сердце останется бесчувственным по отношению к заключенным, должен уйти отсюда. Здесь, как ни в каком другом месте, нужно быть добрым и благородным».

Бесспорно у историков, политологов, экономистов, социологов, педагогов большое поле деятельности по изучению и взглядов, и жизни, и деятельности пламенного революционера-преобразователя.

* * *

Перейду к другому важному направлению деятельности Феликса Эдмундовича, которая мне, как педагогу, очень близка. Эта его деятельность подтверждает искренность и действенность, сказанного им. И я не случайно именно эти слова я взяла в качестве эпиграфа к своему очерку. Напоминаю их: «Я люблю детей так, как никого другого… Я никогда не сумел бы так любить женщину, как их люблю».

О своих сомнениях по второй части высказывания, выскажусь ниже.

Александр Михайлович Плеханов в заключительной 17-й главе «В борьбе с голодом и детской беспризорностью» пишет: «Одним из важнейших направлений работы председателя ВЧК ОГПУ было участие в ликвидации детской беспризорности. Первая мировая война, массовые переезды населения, голод, эпидемии и разруха, гибель родителей сделали беспризорность массовым явлением. <…> Уже в феврале 1919 г. в разгар Гражданской войны был образован Государственный совет защиты детей под председательством А. В. Луначарского для проведения мероприятий по охране подрастающего поколения. <…> По различным оценкам, число детей, нуждающихся в помощи государства, составляло в 1921 г. 4–6 млн. человек».

Об этом периоде в становлении принципов советской педагогики написано много. И каждый уважающий эти принципы педагог советского времени, читал труды Макаренко. И на полке моей домашней библиотеки на видном месте по-прежнему стоит семитомное собрание его сочинений 1957 года издания.