Николай Пржевальский – военный разведчик в Большой азиатской игре

К сожалению, хорошо спланированная и подготовленная Пржевальским пятая экспедиция в Центральную Азию остановилась, не успев начаться. Руководителем экспедиции назначили исследователя Центральной Азии генерал-майора Михаила Васильевича Певцова. В экспедиционный отряд включили помощниками Певцова: Роборовского, Козлова и молодого 25-летнего польского геолога К.И. Богдановича. Методы и принципы экспедиционной работы использовались те же, что и Пржевальским. Но кроме предварительных научных рекогносцировок, носивших название «линейных», Певцов дополнительно пришёл к следующей ступени географических исследований, «площадной», увеличив тем самым территорию исследований. Маршрутной съёмкой было положено на карту более 10000 км, из них 5000 км составляли ответвления от основного маршрута. Экспедиция (1889–1890) исследовала Яркенд, урочище Тахтахон, Нию, Тибетское плато, Лобнор и Турфанскую впадину, установив, что она лежит ниже уровня моря. Козлов и Роборовский приобрели ещё больший опыт исследовательской работы. [695]

Учениками и последователями Пржевальского были не только исследователи Центральной Азии. Владимир Клавдиевич Арсеньев исследователь Уссурийского края совершил двенадцать экспедиций, считая себя учеником и последователем Пржевальского, по праву входил в военно-географическую школу «научных рекогносцировок», созданную Пржевальским. В Петербургском юнкерском училище преподавателем В.А. Арсеньева был М. И. Грум-Гржимайло – воспитанник школы Пржевальского, сыгравший большую роль в выборе жизненного пути Арсеньева. Владимир Клавдиевич стал путешественником под влиянием любимой книги Пржевальского «Путешествие в Уссурийский край». По следам Пржевальского прошли многие исследователи. Но приоритет русской науки по изучению Центрально Азии, Уссурийского края оставался и остаётся за Россией, благодаря именно великому путешественнику Николаю Михайловичу Пржевальскому! [696]

Вместо послесловия Размышления автора на тему. Ложные истоки – ложные русла. Мог ли быть И.В.Сталин сыном Н.М.Пржевальского? Пора поставить точку в полемике

«Для того чтобы с толком искажать историю, её надо знать».

Начальник СВР СССР В.Шебаршин

Представьте себе, что река, по которой мы плывём, – это наши мысли. Плывём по реке, имеющей множество притоков, порой и «ложных», по которым нам идти не следует, иначе приплывём не туда, куда наметили свой курс или сядем на мель.

У любого из нас появляются мнимые понятия, которые были сформированы какими-то событиям в нашей жизни или чаще всего под влиянием окружающих нас людей, авторитет которых нам известен только понаслышке. Эти иллюзии – порою как колляция, имеющая зависимость друг от друга, которая нам, будет вредна.

Ложные русла – все это отнимает наши жизненные силы и ограничивает возможности, не позволяя достигнуть цели – того, к чему стремишься. Не зная, где верный путь, можно очень далеко уйти по пути ложному, пока не поймёшь, что шёл неправильно и обрёл не то, что хотел. В итоге конечные представления очень сильно меняют общую картину нашей жизни, и в конце концов мы начинаем видеть мир в другом, порой сером цвете.

От мифологии наука отличается тем, что она не абстрагируется произошедшими явлениями в целом, а формирует законы, предполагая серьёзную эмпирическую проверку. Сложность состоит и в том, что исследователь сталкивается с трудностями на первичном этапе истинных и мнимых источников добывания информации.

Изучая труды некоторых историков, чаще всего мы не обладаем истинной информацией, исследуемых событий, описываемых этими лицами, и в этом заключаются наши заблуждения. Тот воз информации, который предлагает автор работ, случайно заводит в ложное русло, увлекающеенас по ложному пути.

По классическому научному определению: «исторический факт – это действительное событие, имевшее место и обладающее всегда следующими характеристиками: локализованностью во времени и пространстве, объективностью и неисчерпаемостью».

Существуют множество легенд о происхождении И.В.Сталина и, как правило, они имеют, скрыто или открыто, намеренно или невольно тенденциозную направленность. Попробуем разобраться в этом, используя только факты временные и пространственные, отображённые автором, опиравшемся на исторические источники, указанные в данной книге.

Весна 1878 года. Отношения с Китаем стали напряжёнными. Военное министерство и МИД, пришли к выводу: чтобы не подвергать риску начатое дело, отложить намечавшуюся экспедицию в ЦА до более благоприятного времени, о чём официально уведомили телеграфом Пржевальского.