Нимай Дас

Излишняя близость может привести к неуважению. Как говорится, чем ближе знаешь, тем меньше почитаешь. Иногда приближенность преданного-неофита к Божествам или духовному учителю может привести к падению этого преданного. Поэтому те, кто служат Божествам и духовному учителю, должны всегда быть очень осторожны и не допускать при выполнении своих обязанностей никакой непочтительности».

Чайтанья-чаритамрита, Мадхья, 12.212, коммент.

Как я слышал, и некоторым ученикам Прабхупады, которые были близки к нему, тоже было очень трудно все время находиться рядом со своим духовным учителем, так как в его присутствии они видели все свои анартхи.

Я не открыл Гурудеву, что творилось у меня на душе, потому что мои чувства были отвратительны. Я не хотел причинять ему боль и боялся, что он станет думать, что у него нет никого, с кем он мог бы поговорить. Я боялся все испортить своим признанием. Однако из-за того, что я не мог ему все рассказать, мне приходилось притворяться и изображать на своем лице внимание и заинтересованность, когда он начинал рассказывать мне свои сны. На самом-то деле, я в это время думал: «Почему со мной не происходит ничего подобного?». Я понимал, что Гурудев не хвастал тем, что ему снится Прабхупада. Он относился ко мне, как к близкому другу. Но я был недостоин такого отношения.

Затем я стал думать о Шриле Прабхупаде, и у меня возникло много вопросов, на которые я не знал ответа. Иногда я даже радовался, что присоединился к Движению сознания Кришны уже после того, как Прабхупада покинул этот мир, так как это уменьшало вероятность того, что я стану вести себя с ним слишком фамильярно или нанесу ему какое-нибудь оскорбление. Обычно я с большим удовольствием слушал рассказы о нем, из которых становилось ясно, какой великой личностью он был и сколько успел сделать. Но когда Гурудев стал рассказывать о своем общении с Прабхупадой в настоящем, я почувствовал себя покинутым. Гурудев, казалось, очень заинтересовался тем, что стал так часто видеть Прабхупаду во сне именно тогда, когда обстоятельства заставили нас поститься. Я был почти уверен, что он не боялся того, что может умереть в горах. Я так и слышал, как он говорит сам себе: «Если мы все-таки умрем здесь от голода, это не так уж и страшно, ведь я могу думать о Прабхупаде и Кришне». А как же я? Я-то не был готов. Я не мог думать ни о Кришне, ни о Прабхупаде. Многолетнее общение с Прабхупадой много дало Гурудеву, и когда настал трудный час, он начал видеть его во сне. И это расстраивало меня.

Так я несколько дней «катался на колеснице ума». Но в конце концов я решил рассказать своему духовному учителю о том, что меня мучит.

День был холодный, но солнечный, и Гурудев сидел на ящике перед дверью хижины и читал. Закончив уборку хижины, я вышел на улицу и сел у его ног. Он закрыл книгу, показывая, что готов уделить мне внимание.

- Гурудев, - спросил я, - можно мне задать вам несколько вопросов, касающихся Шрилы Прабхупады?

- Да, - сказал Гурудев, - я буду рад ответить на твои вопросы.

- Я хочу узнать, какие отношения связывают меня с Прабхупадой. Вечны ли мои отношения с ним? Как мне узнать это? И когда я это узнаю?

Гурудев серьезно посмотрел на меня.

- Да, - сказал он, - тебя связывают с Прабхупадой определенные отношения. Но каковы они, я точно не могу сказать. Чтобы узнать это, ты должен развивать их. Я не знаю даже, каковы мои взаимоотношения с Прабхупадой. Конечно, я общался с ним и поэтому что-то знаю о нем, но я не знаю, какие отношения связывают меня с ним в духовном мире. В одной из своих песен Нароттама дас Тхакур поет о том, как он жаждет встретиться со своим духовным учителем в духовном мире. Он говорит, что его учитель обретет духовное тело гопи, а он будет ее помощницей, и вместе они будут служить Радхе и Кришне. Таковы отношения учителя и ученика в освобожденном состоянии. Я могу сказать тебе только, что со временем ты станешь узнавать и ценить Прабхупаду все больше и больше. Все зависит лишь от тебя. И знаешь что потом произойдет? Когда ты встретишься с ним, ты поймешь, что уже хорошо его знаешь, и тогда ты оценишь по достоинству общение с ним.

- Что вы имеете в виду?