Нить волшебства

Дальше дело пошло сложнее. Во-первых, на каждую нить вязались узелки – от одного до сотни, в зависимости от того, для чего предназначалась сеть. Мы пока изучали самую простую, как пояснил боевой маг. Во-вторых, на эти узелки накладывались заклинания мастерицы. На каждый! Глеб сказал, что самые распространенные – на прочность, меткость, увеличение размера сети и легкость. Боевые маги, как оказалось, вплетали еще и боевые заклинания, чаще всего атакующие. Сеть в таком случае могла сжаться, обездвижить, распасться на нити и опутать врага, порезать и даже превратиться в удавку. Целители изощрялись сильнее. Веревки пропитывались парализующими чарами или ядом, пускали корни или попросту усыпляли.

Когда нити с узелками были готовы, их оставалось только связать и произнести заклинание закрепления.

К концу занятия, после наших долгих попыток создать сеть, получилась она только у Глеба. Мастерицам, к нашему стыду, не хватило усердия и терпения. Даже Фиона, будущая ткачиха, понимая, что принцип работы схож с тем, чему она уже больше месяца учится, сбилась на семнадцатом узле. Кентавр вместо заклинания прочности произнесла заклинание испорченности, из‑за чего нити покрылись какой-то жуткой зеленоватой плесенью и рассыпались. У Ромео развязались даже без всяких заклинаний узлы, а у меня просто запутались нитки настолько, что Глеб только головой покачал и весело хмыкнул. Арар же тихонько сознался, что сети в их команде всегда плетет напарник. У самого боевого мага энтузиазм гаснет на отмеривании нитей. Так что я явно дальше пошла.

– И зачем нам ее плести? – все же не выдержав, поинтересовалась я, глядя на опухшие руки.

– Вы обучаетесь в Магической Школе Кудесниц! Кудесниц, Мальцева, – выделил последнее слово Чернавий, оказавшийся рядом. – Вы обязаны уметь себя защищать от нечисти при помощи своего мастерства.

– Так мы нечисть будем сетями ловить? – удивленно спросила Дария.

Я с трудом подавила смешок. Мне почему-то сразу вспомнилась сказка о золотой рыбке, и я представила, как пойду, к примеру, к озеру с русалками, закину сеть и…

– А вы думаете, что никогда с ней в жизни не столкнетесь?

Викинг прищурился и посмотрел на нас.

– Но мы же мастерицы, а не охотники и не боевые маги!

Профессор Чернавий хмыкнул. Сдается, у него на этот счет – кто мы, было свое мнение, которое нам не стоило знать.

– Чарда полна опасностей. И сетью вы будете не ловить нечисть, а спасать себе жизнь.

– А она сможет…

– Да, – не задумываясь, ответил викинг. – Пусть не уничтожит, но остановит, задержит, даст вам время, чтобы собраться с силами.

М‑да, такое ощущение, что из нас не швей делают, а в боевые маги готовят.

– И какая нормальная мастерица пойдет искать приключения с нечистью на свою голову? – снова не удержалась я.

Чернавий смерил меня насмешливым взглядом с ног до головы. Студентки дружно захихикали, и я смутилась, осознав, что сказала. Меньше чем двое суток назад я была на озере у русалок как раз с упомянутой целью.

В шумную, пахнущую выпечкой и капустой столовую мы с друзьями пришли последними. Ромка терпеливо ждал, пока мы с Фионой примем душ и переоденемся. По пути обсудили прошедшее занятие, а я рассказала, как создала горшок с крапивой. Рыжик смеялся так, что мне казалось, все студенты обратят на нас внимание, но те были заняты разговорами о боевых магах.

– А как думаешь, ему белое платье понравится?

– Можно же еще упасть, когда он мимо будет проходить…

– Он пусть и неразговорчивый, зато такой таинственный….

– И почему они не были вчера на балу?

– Не знаешь, куда их поселили?

– Говорят, они будут учиться шить!

– Зачем?

– Своеобразный способ научиться концентрироваться, стать внимательным. Для боевого мага это очень важно! Всегда же с этой целью обмен был.

Обрывки обсуждений долетали до нас со всех сторон, поэтому говорить стало невозможно, и мы просто ели и отдыхали.

Боевые маги появились на следующей паре по бытовым заклинаниям. Профессор Лария, голубоглазая брюнетка, подождала, когда мы затихнем, велела открыть тетради и записывать заклинания. Примерно полпары мы старательно скрипели перьями, макая их в чернила, а потом преподаватель дала время на то, чтобы вызубрить формулы.

Голова после обеда соображала плохо, и заучивать их получалось с трудом. Я постоянно отвлекалась. То на шумевший за окнами дождь, то на боевых магов, которые непонятно зачем присутствовали на занятиях и явно скучали.

Большинство студентов отлынивало, и это вышло им боком на следующей же паре. Боевые маги сдвинули парты к стене, освободив пространство.

– Глеб, поможешь? – ласково спросила профессор Лария.

Боевой маг кивнул, подошел к ней. Интересно, что преподавательница задумала? Но через минуту я получила ответ. Ливень, возникший в аудитории, впечатлил всех. Мастерицы кричали и визжали, напоминая взъерошенных мышей, которых выгнал из норки кот, а портные-первокурсники шепотом ругались.

– Заклинание применяем! – раздался бодрый голос преподавательницы.