Ноль друзей

Мама Веэры производит на нас, исследователей, впечатление сильной и независимой женщины, которая ценит свою семью и совместное времяпрепровождение, но умеет находить время и для себя. В воспитании ей помогают, помимо мужа, обе бабушки. В семье двое детей, и мать очень хвалит обоих и старается уделять им много времени. Женщина полагает важным заниматься с детьми самыми обычными вещами, например гулять. Иногда она водит детей в кино или едет с ними в спа.

С точки зрения этой мамы, их семья необычна тем, что они не боялись рисковать, жить за границей и учиться, когда дети были еще маленькими. Все всегда получалось, и хотя им приходилось разрешать самые разные противоречия, основа семьи всегда была крепкой. Всегда существовала общность взглядов, и мама в конце концов пришла к выводу, что именно поэтому у них и получается проводить много времени вместе. Свою семейную жизнь она расценивает как весьма насыщенную. Индикатором общего благополучия семьи мама считает благополучие детей. Каждому родителю необходимо чем‑то жертвовать, чтобы удовлетворить основные потребности детей. Хороший родитель, уверена мать Веэры, в достаточной степени обеспечивает ребенку «обычную жизнь» и может позволить себе иногда немного «побезумствовать». Родительство не связано с чрезмерными обязанностями, но иногда ей кажется, что домашнюю работу и решение других бытовых проблем слишком легко перекладывают на материнские плечи. Она хотела бы, чтобы в дальнейшем эти обязанности распределялись в их семье между обоими родителями более эффективно.

Мама Веэры не чувствует себя одинокой, она, по ее собственным словам, легко сходится с людьми. У нее есть близкие, с которыми легко общаться и которые действительно ее понимают. И хотя оба родителя в семье очень занятые люди и у них не всегда есть время ходить в гости или общаться с соседями, у нее много друзей, в основном на работе. А если ей хочется более глубокого общения, она обращается к мужу, родственникам или друзьям семьи. Неприятностями она сначала делится с двумя самыми лучшими подругами, с которыми она, как правило, контактирует по телефону. Вопросы воспитания всегда обсуждаются с папой. Поскольку на работе мама ежедневно общается с большим количеством людей, ей иногда требуется уединение. Тогда она в одиночестве отправляется на пробежку.

11‑летний Хейкки  – ученик четвертого класса. Учеба дается ему тяжело, и однажды он остался на второй год. Математика и родной язык совсем не идут, и Хейкки часто дерется с другими мальчиками. Раньше его дразнили из‑за его походки, теперь – из‑за одежды. Хейкки считает, что учителя несправедливы и не вмешиваются, когда его дразнят. Иногда ему так плохо, что по вечерам ему трудно заснуть, и в результате он страдает от недосыпания и головной боли. Помимо травли и проблем с учебой, у Хейкки, по словам его мамы, есть еще одна проблема: он не справляется ни с самостоятельной работой, ни с групповой, и ему сложно сосредоточиться. Мама считает, что сложности связаны с недостаточной усидчивостью, вспыльчивым характером и отсутствием самоконтроля.

Матери кажется, что Хейкки мучается из‑за одиночества, и она хотела бы, чтобы у сына было больше друзей. Особых увлечений у мальчика нет. По словам мамы, Хейкки довольно импульсивен и нетерпелив, легко сердится, но иногда бывает веселым и демонстрирует чувство юмора. С одной стороны, он чувствителен и робок, боится темноты, с другой – рассказывает всякие ужасы. По мнению мамы, воспитание мальчика всегда требовало большого труда, он был «сложным ребенком». Мать считает, что отрицательные черты сын унаследовал от нее же.

Себя она описывает как человека требовательного. Женщина хочет быть успешной как на работе, так и дома. Поэтому ей кажется, что она неудачница. Она думает, что ей нужно гораздо больше времени проводить с детьми. По ее мнению, родительство сопряжено со слишком большим количеством обязанностей, и иногда ей бывает очень тяжело. Хорошо бы ей уйти с работы и заниматься только хозяйством – тогда не надо было бы разрываться между офисом и домом. Но работать нужно, иначе не свести концы с концами. Отношения между родителями Хейкки разладились. По мнению мамы, они с отцом детей никогда толком друг другу не подходили, но в конце концов притерпелись. У них совершенно разные представления о воспитании.

Маме Хейкки кажется, что она вынуждена слишком многим жертвовать ради близких. С ее точки зрения, ее семью нельзя назвать обычной, потому что у них больше проблем, чем у других. У детей много сложностей с учебой и «непонятные характеры». В семье часто повышают голос, они не выезжали никуда, кроме дачи, и не имеют никаких увлечений. Мама считает, что в семье нет лишних денег.

Мама одинока и думает, что плохо сходится с людьми, что у нее с коллегами нет ничего общего. Ее родители умерли, а со свекром и свекровью она видится очень редко, потому что те живут далеко. С другими родственниками семья тоже толком не видится, с соседями контакта нет. Еще мама Хейкки иногда гуляет одна в лесу, где можно спокойно подумать о том о сем.