Читаем Nordic Dads. 14 историй о том, как активное отцовство меняет жизнь детей и их родителей полностью

— Нас, конечно, очень выручает свободный график, — говорит Йеспер. — Я сам планирую свое время. Могу закончить работу в три, чтобы забрать детей из школы, а когда они заснут, снова сесть за компьютер. Нет никакой разницы, когда монтировать фильм: утром, днем или ночью, главное — вовремя все закончить. Конечно, когда Матильда уезжает в командировку, бывает трудно, но что делать…

— Хорошо, что мне не надо высиживать в офисе до конца рабочего дня, — продолжает Матильда. — Но, с другой стороны, я должна быть готова сорваться в любое время по работе, если где-то что-то случится. В командировке я работаю сутками, но в Дании у меня часто бывают короткие рабочие дни. Да, и еще мы часто заняты по выходным и поэтому отдыхаем в будни. Но нашим детям не важно, что пойти с ними в зоопарк или купить им мороженое может только папа или только мама. Так в нашей семье было всегда.

— Вы знаете, — признаётся Йеспер, — нам с Матильдой повезло, что мы по работе много путешествуем. Когда сидишь на одном месте и делаешь одно и то же, все легко превращается в рутину, от которой очень устаешь. А когда я куда-нибудь уезжаю на пару дней, то очень скучаю по дому. Мечтаю поскорее вернуться, чтобы приготовить детям обед.

— И тем сильнее, — соглашается Матильда, — мы ценим время, когда собираемся все вместе, впятером.

<p>Беньямин. Как групповая психотерапия помогает в семейной жизни</p>

Беньямин Улеманн родом из Ютландии, из небольшого городка Видбьерг. В университете он получил профессию социального работника и во время практики, которая проходила на Филиппинах, познакомился с Сарой: у нее тоже была практика, и, как оказалось, по той же специальности. Семья Сары переехала в Данию из Южной Америки, когда Саре было восемь с половиной, но она с детства чувствует себя настоящей датчанкой.

<p>Новейшая история Дании</p>

Через пять месяцев после знакомства наши герои вернулись в Данию. Беньямин решил перебраться из Видбьерга в Копенгаген. Но в датской столице довольно трудно найти жилье. Сара предложила поселиться у нее. Постепенно они стали парой.

Еще через три года родилась их дочка София, сейчас ей два. Беньямин стал отцом в 26 лет, по современным датским меркам это очень рано. Саре тогда было тридцать.

Официально они не женаты — как и многие другие пары в Дании. Сара говорит: «Зачем нам кольца? Чтобы доказывать свою любовь? Нам и так хорошо». Но об официальном браке они думают, просто не хотят торопиться: когда появится более-менее постоянное жилье, а не съемная квартира, вот тогда и устроят свадьбу.

Переехав в Копенгаген, Беньямин задумался о смене профессии и решил получить второе высшее образование. Ему всегда нравилось строить, и он когда-то, сразу после школы, даже планировал стать плотником — правда, отучившись полгода, не стал продолжать. А сейчас оканчивает университет, где изучает архитектуру и строительство. Параллельно проходит практику в международном архитектурном бюро — это полный рабочий день. И еще несколько дней в месяц он занимается социальной работой — поддерживает человека с ограниченными возможностями: готовит ему еду, убирается, помогает с личной гигиеной. В первую очередь для заработка, потому что молодой семье нужны деньги. Сара сейчас оканчивает магистратуру по психологии и ищет работу.

Мы встречаемся рядом с их домом, расположенным в спокойном районе. Кажется, что это не Копенгаген, а небольшой провинциальный городок. Лаконичные бетонные здания напоминают о баухаусе, но их брутальность оттеняют зеленые лужайки и высокие деревья.

София, черноглазая кудрявая хохотушка, общительная и любопытная, протягивает нам мяч и настойчиво предлагает с ней поиграть. Беньямин показывает велосипед с детской кабиной впереди — я много видел таких на улицах Копенгагена. А потом приглашает нас в гости: они живут в квартире на первом этаже.

Мы приехали к ним вечером, а днем я был в Национальном музее. Там в залах, посвященных новейшей истории Дании, я подслушал экскурсовода, которая показывала паре туристов детскую коляску и рассказывала о том, что в Дании многие отцы берут отпуск по уходу за ребенком и с самого рождения занимаются детьми. Потом она провела экскурсантов в реконструированную квартиру, типичную для Копенгагена семидесятых годов, усадила на диван и сказала: «Мы, датчане, закрытые люди. Мы можем знать человека довольно долго и хорошо и только через пару десятков лет пригласить его к себе домой. И это еще если повезет».

Нам тоже, думаю я, повезло. Квартира Беньямина и Сары выглядит практически так же, как квартира молодой семьи в Москве, Новосибирске или Костроме. Небольшая, почти с такой же мебелью, с узнаваемыми игрушками. И проблемы, о которых наши герои рассказывают, точно так же узнаваемы: они общечеловеческие. Только вот решения проблем эта молодая датская пара выбирает довольно необычные — даже для Дании.

<p>Всё обсуждать и не бояться этого</p>
Перейти на страницу:

Похожие книги

Почему дети лгут?
Почему дети лгут?

Столкнувшись с реальными трудностями в воспитании собственных детей, Пол Экман, профессор психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско, всемирно известный специалист по проблемам лжи и человеческого общения, был вынужден переоценить свои научные достижения. Советы ученого, опытного психолога и любящего отца наверняка окажутся полезными родителям, педагогам, всем тем, кто заинтересован в укреплении нравственных основ нашего общества. Глубокий анализ мотивов, побуждающих ребенка лгать, позволит родителям помочь ему стать правдивым.Несколько глав книги принадлежат жене и сыну — Мэри Энн Мэйсон Экман и Тому Экману. Это семейная книга, написанная семьей и для семьи.

Екатерина Марковна Орлова , Пол Экман

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука